觸摸屏教學(xué)一體機(jī) 在線教育微課程錄制設(shè)備廠家
微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂不同于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。胡鐵生認(rèn)為“微課”是指按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及教學(xué)實(shí)踐要求，以教學(xué)視頻為主要載體，反映教師在課堂教學(xué)過程中針對某個知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展教與學(xué)活動的各種教學(xué)資源的組合?！澳秸n”，也稱為MOOC，是以大規(guī)?；訁⑴c、借助互聯(lián)網(wǎng)開放獲取資源為目標(biāo)的在線課程，既提供視頻、習(xí)題、教材等傳統(tǒng)課程材料，也提供交互性論壇，并為學(xué)習(xí)者、教師、助教、建立學(xué)習(xí)社區(qū)，將數(shù)以萬計的學(xué)習(xí)者，在共同學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)興趣和先備知識的驅(qū)使下組織起來。翻轉(zhuǎn)課堂是從英語“Flipped Class Model”翻譯過來的術(shù)語，也被稱為“反轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”，簡稱翻轉(zhuǎn)課堂、反轉(zhuǎn)課堂或顛倒課.
互動綠板：
互動綠板系統(tǒng)，適合不需要大空間拍攝教學(xué)視頻的您，只要三米成五米的空間，利用新維訊產(chǎn)品搭載的摳像技術(shù)，配合教師準(zhǔn)備的數(shù)字教材，就可以將教師人像結(jié)合在任何教學(xué)所需的場景，無論是電子板書、多媒體影片、教學(xué)簡報、課程圖片等等，皆可讓您自由揮灑。
互動綠板，只要一個小角落，一塊綠幕和一臺互動式投影機(jī)，利?用摳像與互動式投影技術(shù)的巧妙結(jié)合，老師一個人就可以輕輕松松錄制高品質(zhì)的慕課影片。
流程：
先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示，此時通過互動綠板，可以將?師在綠幕PPT上所做的標(biāo)注傳到慕課系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時合成。
此套方案核心是將虛擬摳像系統(tǒng)與互動綠板相結(jié)合。
1.首先老師站在綠幕前方，我們將PPT通過投影機(jī)投射至綠幕，為老師講課做提示
2.此時通過互動綠板，可以將老師在綠幕PPT上所做的標(biāo)示傳到筆記本電腦的PPT。
3.后融合了老師實(shí)時標(biāo)注的PPT將作為背景信號，攝像機(jī)作為前景信號傳到虛擬摳像機(jī)中，完成前景與背景的合成。
終效果類似老師在觸摸屏上講課，我們采用虛擬方式，摒除了觸摸屏和人物亮度不一致，摒除了觸摸屏色調(diào)發(fā)藍(lán)，發(fā)黃等現(xiàn)象。
系統(tǒng)特點(diǎn)：
應(yīng)用范圍廣，優(yōu)課/微課/MOOC/精品課/網(wǎng)絡(luò)課程/培訓(xùn)教學(xué) ;
老師與數(shù)字教材的結(jié)合畫面高質(zhì)量，相當(dāng)于電視臺水平;
模板化制作，開機(jī)即錄，錄完及轉(zhuǎn)存，無需人才, 節(jié)目制作簡單;
占地面積小 ，小10平米左右即可;
解決觸摸屏色溫、亮度不一致問題
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