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近些年，隨著全彩LED顯示屏的普及，成本不斷下降，加上LED顯示屏無縫拼接、色彩鮮艷、亮度高等優(yōu)點，LED顯示屏在各種顯示終端中脫穎而出。小間距高清LED顯示系統(tǒng)在企事業(yè)單位、平安城市、智慧化城市的指揮中心、交通指揮、交通監(jiān)控管理、軍事指揮訓(xùn)練、工業(yè)生產(chǎn)調(diào)度、智慧教育等多個領(lǐng)域的控制室中得到了廣泛的應(yīng)用，它能夠集中顯示來自RGB、Video、Video和網(wǎng)絡(luò)等多種不同信號源的信號，滿足用戶大面積顯示各種共享信息和綜合信息的需求。itc小間距LED顯示屏的特點：全新視覺震撼亮度為0-600NIT可
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2018年4月13日，教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》，信息化教學(xué)迎來迅速發(fā)展的機遇。在現(xiàn)代創(chuàng)新教育理念指導(dǎo)下，構(gòu)建出以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新技能為目的，以互動為核心，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，推進學(xué)生相互協(xié)作，探究學(xué)習(xí)的教學(xué)環(huán)境。即未來智慧教室具備"互動性"，"安全性"和"舒適性"等三大關(guān)鍵因素。"互動性"在學(xué)習(xí)過程中直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)思維，同時有效的互動可以提高課堂樂趣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。具體包含：關(guān)注度、參與度、出勤率、積極性、互動設(shè)備使用率等。"安全性"極為重要，它關(guān)系師生的身體健康，電子設(shè)備代替粉筆黑板
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校園打鈴方案經(jīng)歷了手動打鈴、模擬系統(tǒng)打鈴、數(shù)字定時打鈴的發(fā)展歷程。傳統(tǒng)的手動打鈴，單純通過人工敲擊發(fā)出響聲的方式實現(xiàn)打鈴效果，傳播范圍有限、時間不、聲源單一。模擬廣播相對于傳統(tǒng)手動打鈴，可選擇聲源多，可實現(xiàn)簡單定時功能，能外接CD、收音機等設(shè)備，高保障性贏得了客戶信賴，特別是在高考、中考等一系列重點考試的特殊運用上，模擬廣播的運用仍然發(fā)揮著巨大的價值。就學(xué)校教學(xué)而言，模擬廣播功能單一，使用和傳送由卡座、麥克風(fēng)等設(shè)備輸出的模擬信號，對于大量的、以數(shù)字格式存儲于網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器和各種載體上的音頻資源無法直
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會議*神器 | itc開創(chuàng)無干預(yù)自動切換雙備份話筒
近年來，我國經(jīng)濟快速發(fā)展，各級機關(guān)已基本普及數(shù)字會議系統(tǒng)，市縣一級國家機關(guān)也正處于逐步啟動階段?，F(xiàn)如今，企事業(yè)單位、大中型企業(yè)、會展中心、酒店、學(xué)校、媒體等對數(shù)字會議系統(tǒng)的需求日益旺盛成為行業(yè)的顯著特點。目前，市場的技術(shù)含量*大，成為國內(nèi)外廠商爭相競爭的主要領(lǐng)域。國外企業(yè)正不斷加快進入國內(nèi)市場的步伐，在激烈的競爭中，國內(nèi)企業(yè)也不斷提高研發(fā)實力和產(chǎn)品的技術(shù)含量，產(chǎn)品應(yīng)用與實力、產(chǎn)品服務(wù)與售后更適配國內(nèi)市場的需求。目前，在國內(nèi)眾多專門服務(wù)于會議的企業(yè)中，itc自主研發(fā)生產(chǎn)的TS-0303會議話簡專門 -
教育信息化建設(shè) | 未來智慧校園離不開itc電子班牌
十二五期間，教育信息化建設(shè)的核心目標(biāo)與標(biāo)志工程為"三通兩平臺"建設(shè)，即實現(xiàn)"寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通"、"教學(xué)資源班班通"、"網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通"；加強數(shù)字教育資源公共服務(wù)平臺、教育管理信息系統(tǒng)平臺的建設(shè)。教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》的通知：新時代賦予了教育信息化新的使命，也必然帶動教育信息化從1.0時代進入2.0時代。為推動教育信息化轉(zhuǎn)段升級，提出教育信息化2.0行動計劃。教育信息化信息技術(shù)與教育的融合是我國教育信息化的主題，而電子班牌是信息化終端設(shè)備的一種，在突出班級文化的同時，也形成了*的 -
智慧校園結(jié)合錄播打造教學(xué)AI分析系統(tǒng)
隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、云計算技術(shù)的發(fā)展，校園信息化建設(shè)逐漸從"數(shù)字校園"建設(shè)發(fā)展為"智慧校園"建設(shè)。智慧校園是新技術(shù)發(fā)展的必然產(chǎn)物，是校園信息化發(fā)展的必然趨勢。以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，以應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體的智慧校園技術(shù)，旨在通過建立統(tǒng)一的綜合平臺，提高校園的信息服務(wù)及應(yīng)用服務(wù)質(zhì)量。在當(dāng)前教育政策開放和行業(yè)技術(shù)趨于成熟的大背景下，從傳統(tǒng)錄課轉(zhuǎn)便的精品錄播方式已越來越不能夠支撐行業(yè)發(fā)展態(tài)勢。而結(jié)合精品錄播和智慧校園平臺，打造智慧AI校園，不但具備錄播的優(yōu)勢，更是將日常所有內(nèi)容都抽化成結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，達(dá) -
itc互動教學(xué)錄播系統(tǒng) | 自動跟蹤錄播解決師生互動問題
教育信息化的發(fā)展，暴露了教育教學(xué)存在的上課質(zhì)量差、師生互動效果差、課堂枯燥、單調(diào)、學(xué)生不活躍等問題。如何讓師生專注課堂教學(xué)、跟蹤準(zhǔn)確、師生互動效果好、課堂氛圍活躍是當(dāng)代學(xué)校信息化發(fā)展必然要解決的問題。*，自動跟蹤是錄播系統(tǒng)中復(fù)雜且重要的功能，在優(yōu)先發(fā)展教育的理念倡導(dǎo)下，學(xué)生的跟蹤尤為重要，可輕松實現(xiàn)教學(xué)均衡化、課堂傳遞、活躍課堂、課堂教學(xué)質(zhì)量評估等功能。自動攝像互動教學(xué)itc互動錄播教學(xué)系統(tǒng)，可以實現(xiàn)師生之間的互動教學(xué)、自動攝像跟蹤，讓師生專注于課堂、活躍課堂氛圍?？蓪⒄n堂內(nèi)容傳遞給其他區(qū)域、異 -
項目背景海事局為交通運輸部直屬行政機構(gòu)，實行垂直管理體制。根據(jù)法律、法規(guī)的授權(quán)，海事局負(fù)責(zé)行使國家水上安全監(jiān)督和防止船舶污染、船舶及海上設(shè)施檢驗、航海保障管理，并履行交通部安全生產(chǎn)等管理職能?？蛻粜枨?解決方案會議室需設(shè)計成用于會議、報告等多種用途的綜合場所，需要建設(shè)一套集日常會議、視頻會議、多功能會議為一體的會議室，確保會議室設(shè)計理念先進、系統(tǒng)穩(wěn)定、功能完善、指揮。為此itc特為江蘇某海事大樓應(yīng)急指揮中心建設(shè)了一套集無紙化系統(tǒng)、中控系統(tǒng)、擴聲系統(tǒng)的整體解決方案。實現(xiàn)效果會議室整體效果話筒與屏幕
