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提高校園安全防范 警衛(wèi)員全副武裝上陣
2014年10月22日 11:01:10來源:中國安防展覽網(wǎng)整理點(diǎn)擊量:44410
導(dǎo)讀2014年10月20日周一上學(xué)高峰,在南京莫愁湖小學(xué)門口,手持鋼叉警棍的保安站崗執(zhí)勤,護(hù)衛(wèi)學(xué)生安全,十分引人注目。在大連的西崗區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園也是,校園的警務(wù)室內(nèi)懸掛著警棍、伸縮鋼叉、多管辣椒噴霧器等,警務(wù)人員身著防刺警服,手戴防刺手套,同樣十分矚目。
  【中國安防展覽網(wǎng) 焦點(diǎn)新聞】2014年10月20日周一上學(xué)高峰,在南京莫愁湖小學(xué)門口,手持鋼叉警棍的保安站崗執(zhí)勤,護(hù)衛(wèi)學(xué)生安全,十分引人注目。在大連的西崗區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園也是,校園的警務(wù)室內(nèi)懸掛著警棍、伸縮鋼叉、多管辣椒噴霧器等,警務(wù)人員身著防刺警服,手戴防刺手套,同樣十分矚目。



提高校園安全防范 警衛(wèi)員全副武裝上陣

近年來,隨著校園安全問題的不斷出現(xiàn),對(duì)于校園安防的工作也不斷提高要求,國家政府反復(fù)強(qiáng)調(diào)該問題,下面對(duì)于提高校園安全系數(shù)的措施也是層出不窮,用辣椒水、伸縮鋼叉等設(shè)備也不稀奇。

10月13日,成都市教育局召開新聞通氣會(huì),正式發(fā)布《成都市學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《標(biāo)準(zhǔn)》)。四川省針對(duì)校園師生人身安全提出的防范標(biāo)準(zhǔn),《標(biāo)準(zhǔn)》共分7章24條,涵蓋了人防、物防、技防和聯(lián)防四個(gè)方面。該《標(biāo)準(zhǔn)》要求,學(xué)校應(yīng)從具備保安資格的人員中聘用學(xué)校保安人員,所聘專職保安人員須取得成都市公安機(jī)關(guān)頒發(fā)的相關(guān)證書,并經(jīng)學(xué)校聘用面試合格。

除了這些人為防范使用的工具,在校園內(nèi)頁安裝了大量安防產(chǎn)品,這些產(chǎn)品可大致劃分為6個(gè)大類,它包括:視頻監(jiān)控系統(tǒng)、門禁一卡通系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng)等。

監(jiān)控系統(tǒng)在校園內(nèi)的應(yīng)用主要有兩種:一種是用來作為校園安全的保安監(jiān)控,監(jiān)控點(diǎn)主要分布在學(xué)校主要通道、重要場所、圍墻、各建筑物出入口等;另一種是用來監(jiān)考、教學(xué)、遠(yuǎn)程管理的。其中,考場監(jiān)控是近些年興起的一大熱點(diǎn)應(yīng)用系統(tǒng)。

校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)要求具備信息采集、信息編解碼、信息傳輸、信息存儲(chǔ)、信息調(diào)用管理、信息采集設(shè)備的控制管理、信息的共享和信息的顯示等功能,解決視頻監(jiān)控圖像共享需求問題,為校園的安全防范、日常管理、突發(fā)事件應(yīng)急處理、領(lǐng)導(dǎo)決策、部門應(yīng)用提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐。

具體到產(chǎn)品的選型,依據(jù)應(yīng)用場景及應(yīng)用模式的不同,可包括各類攝像機(jī)、編解碼設(shè)備、監(jiān)控存儲(chǔ)設(shè)備、硬盤錄像機(jī)(DVR)、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)(NVR)、視頻監(jiān)控管理平臺(tái)。

門禁一卡通也是大學(xué)校園里用得多的產(chǎn)品之一,目前主要是用在教學(xué)管理、消費(fèi)等方面,如教師證、學(xué)生證、借書證、醫(yī)療證、游泳證、就餐卡、電話卡等等,同時(shí)它也應(yīng)用于校園內(nèi)相關(guān)出入口進(jìn)行管理與控制。

防盜報(bào)警系統(tǒng)主要分布在學(xué)校圍墻、電教室、財(cái)務(wù)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位,它是校園安防中實(shí)用和基礎(chǔ)的組成部分,它在學(xué)校發(fā)生意外時(shí)可以讓教師及時(shí)與外界取得聯(lián)系和得到援助,它要實(shí)現(xiàn)與110指揮中心自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校一旦遇險(xiǎn),學(xué)校值守人員可手工啟動(dòng)報(bào)警。

廣播系統(tǒng)主要應(yīng)用于播放背景音樂、通知及緊急消防廣播。電子巡更系統(tǒng)目前主要有在線式及離線式,主要應(yīng)用于安保人員巡察線路的監(jiān)控。

從總體上來看,校園的安防產(chǎn)品基本上都處于各個(gè)子系統(tǒng)分散應(yīng)用的狀態(tài),沒有形成一個(gè)統(tǒng)一的合力。今后,隨著技術(shù)的日益成熟,校園安防一體化將是發(fā)展的趨勢,智能化、集成化的安防系統(tǒng)設(shè)備將成為教育市場的需求主流。

附:國外校園安全問題管理辦法
  
在國外,校園安全問題一直都十分被重視,為保障學(xué)校安全,聯(lián)邦法律為學(xué)校安全問題起草了很多法案。關(guān)心校園安全,應(yīng)該從以下問題入手。

1.維護(hù)校園安全,學(xué)校有何措施?

專家稱,如果家長和學(xué)生優(yōu)先考慮學(xué)校安全,大學(xué)就更應(yīng)該將校園安全放在位。

受害者權(quán)利法律中心的資深法律顧問ColbyBruno說:“學(xué)生和家長一旦提高了校園安全意識(shí),那么學(xué)校也必須這么做。”

2.學(xué)生突發(fā)緊急情況,如何與學(xué)校取得聯(lián)系?

遇到緊急情況的學(xué)生,有很多種方式可以與學(xué)校取得聯(lián)系,比如郵件、短信、學(xué)校顯示標(biāo)志、警報(bào)等等。在理想情況下,即使學(xué)生們沒有網(wǎng)絡(luò)或者沒拿手機(jī),學(xué)校也會(huì)有相關(guān)措施聯(lián)系到學(xué)生。

3.學(xué)??康氖亲约旱谋0碴?duì)伍嗎?有沒有常駐警察?有警務(wù)室嗎?

準(zhǔn)備報(bào)考的學(xué)生應(yīng)該知道學(xué)校的安全是靠學(xué)校自身還是警察系統(tǒng),并且應(yīng)該知道當(dāng)發(fā)生*時(shí),安保隊(duì)伍是如何協(xié)調(diào)合作的。

MargolisHealyandAssociates是一家和學(xué)校合作的安全咨詢公司,其項(xiàng)目合伙人GaryMargolis說,不管是警察還是學(xué)校負(fù)責(zé)校園安全,都應(yīng)該受到專業(yè)的安全訓(xùn)練。比如遇到暴亂、火災(zāi)等情況,他們需要快速反應(yīng),提供急救措施。

學(xué)校也應(yīng)該通過各種方式告知學(xué)生*行為的處理結(jié)果。

4.誰來查處學(xué)校的性侵和性騷擾行為?

美國教育部公民權(quán)利處的助理部長CatherineLhamon說:“我們的目標(biāo)是知道學(xué)校會(huì)處理這類事件。他們得知道教育法修正案第九條的協(xié)調(diào)員是誰,如果學(xué)生們有顧慮,他們應(yīng)該去聯(lián)系誰。”

法律專家說,學(xué)生們應(yīng)該通過上網(wǎng)或撥打校園熱線的方式,來了解學(xué)校是如何對(duì)待這些事件的。家長們也需要知道學(xué)校是通過怎樣的程序適當(dāng)保護(hù)原告隱私,并保證受害者和其他學(xué)生的人身安全的。

Lhamon說:“關(guān)鍵是要表述清楚。找誰去尋求幫助,怎樣找到那個(gè)人,學(xué)校都應(yīng)該在相關(guān)政策和陳述中表述清楚。”

5.在對(duì)性騷擾進(jìn)行調(diào)查時(shí),學(xué)校的紀(jì)律委員會(huì)需要受什么訓(xùn)練?

專家稱,滿足法律規(guī)定的反性暴力訓(xùn)練有很多種,網(wǎng)上訓(xùn)練是簡單快速的方法。但我們更傾向于面對(duì)面的訓(xùn)練。

ShanlonWu是一個(gè)校園*的辯護(hù)律師,他同樣是Wu,Grohovsky&Whipple律師事務(wù)所的合伙人。他在郵件中寫道:“調(diào)查性騷擾是富挑戰(zhàn)性的*調(diào)查(與殺人罪相比)。”

他還說,學(xué)生和家長應(yīng)該期待學(xué)校對(duì)此進(jìn)行訓(xùn)練。這些訓(xùn)練人應(yīng)該是之前參加過性騷擾調(diào)查的專業(yè)人士,比如性騷擾檢察官或者性騷擾偵探等。

6.應(yīng)該教會(huì)學(xué)生們什么預(yù)防措施?

受害者權(quán)利法律中心的Bruno說,依常理,學(xué)校應(yīng)該提供“旁觀者介入”的教育。“旁觀者介入”是指當(dāng)看到別人有麻煩時(shí),學(xué)生們應(yīng)該如何介入。這種教育應(yīng)該貫穿學(xué)生的大學(xué)生涯。一個(gè)的安全教育包括降低風(fēng)險(xiǎn)和危害的一些提示,以及旁觀者如何幫助且不危及自身的人身安全。

她說:“如果學(xué)校不重視,那學(xué)生肯定也不重視。”

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持能讓預(yù)防措施更加有效和成功。

7.如何保護(hù)那些不住在學(xué)校的學(xué)生?

如果你的孩子可能四年都不住在校園里,那么你得問清楚學(xué)校能否幫學(xué)生找到安全可靠的房源。有的學(xué)校在外面有學(xué)生公寓,有的則為學(xué)生的住房合同提供法律咨詢服務(wù)。

8.如果有活動(dòng),學(xué)校會(huì)不會(huì)經(jīng)常為學(xué)生提供交通工具?

有的學(xué)校與當(dāng)?shù)氐某鲎廛嚬居袇f(xié)議,或者如果有什么校外活動(dòng),會(huì)讓學(xué)生乘坐當(dāng)?shù)氐慕煌üぞ?,比如城市客車或者地鐵。學(xué)生們應(yīng)該知道交通服務(wù)的時(shí)間,以及這些交通工具遠(yuǎn)能到哪里。

9.學(xué)校里有沒有酗酒和吸毒的情況?如果有人違反紀(jì)律,應(yīng)該作何處置?

*數(shù)據(jù)可以在年度安全報(bào)告上找到,但準(zhǔn)備報(bào)考的學(xué)生應(yīng)該知道學(xué)校對(duì)酗酒和吸毒等事情的態(tài)度。除了要與大學(xué)的管理人員溝通之外,準(zhǔn)備報(bào)考的學(xué)生也可以咨詢學(xué)校的在讀生。

學(xué)校對(duì)酗酒和吸毒的學(xué)生有沒有什么幫助措施,也應(yīng)該是考察的重點(diǎn)。

10.發(fā)生自然災(zāi)害時(shí),學(xué)校有何措施?

家長們同樣需要考慮學(xué)校如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。大學(xué)應(yīng)該向家長們解釋,他們是如何跟地方政府協(xié)商這件事的,比如跟警察和消防局。疏散計(jì)劃是怎樣的?安全設(shè)備多久檢查一次?

應(yīng)急管理計(jì)劃是由法律制定的,但也多種多樣。學(xué)校應(yīng)該有結(jié)構(gòu)清晰的措施,學(xué)生們也應(yīng)該知道當(dāng)突發(fā)緊急狀況時(shí),時(shí)間應(yīng)該做什么。
關(guān)鍵詞 校園安防警衛(wèi)員警用鋼叉
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