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學(xué)校小型氣象站:成為校園科技元素,助力特色校園建設(shè)

2025年06月10日 09:34山東博科儀器有限公司點(diǎn)擊量:21

學(xué)校小型氣象站:成為校園科技元素,助力特色校園建設(shè)BK-XQ4山東博科儀器廠家持續(xù)更新中,在當(dāng)今注重科技教育與特色發(fā)展的校園環(huán)境中,學(xué)校小型氣象站正嶄露頭角,成為校園里一道d特的科技風(fēng)景線,有力地助力特色校園建設(shè)。

  學(xué)校小型氣象站能實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)多種氣象要素,如溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、降雨量等。這些氣象數(shù)據(jù)為學(xué)校開展氣象科普教育提供了豐富的素材。老師們可以組織學(xué)生觀察氣象站的數(shù)據(jù)變化,講解氣象知識(shí),讓學(xué)生們直觀地了解氣象現(xiàn)象背后的科學(xué)原理,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的好奇心和探索欲。

  氣象站的存在也培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)思維。學(xué)生們可以親自參與到氣象數(shù)據(jù)的記錄和分析工作中,通過對(duì)數(shù)據(jù)的整理和研究,嘗試預(yù)測(cè)天氣變化,這不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力,還提高了他們的數(shù)據(jù)分析和邏輯推理能力。

  此外,學(xué)校小型氣象站還是校園文化建設(shè)的重要組成部分。它象征著學(xué)校對(duì)科技教育的重視,營(yíng)造了濃厚的科技氛圍。當(dāng)訪客走進(jìn)校園,看到這個(gè)充滿科技感的氣象站,會(huì)對(duì)學(xué)校的特色教育有更深刻的印象。

  而且,學(xué)校小型氣象站所收集的數(shù)據(jù)還能為學(xué)校的日常管理提供參考,例如合理安排戶外活動(dòng)、調(diào)整校園綠化養(yǎng)護(hù)計(jì)劃等。學(xué)校小型氣象站正以其d特的魅力,成為校園科技元素的代表,推動(dòng)著特色校園建設(shè)不斷邁上新臺(tái)階。

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  一、產(chǎn)品簡(jiǎn)介

  XQ4校園氣象站是一款高度集成、低功耗、可快速安裝、便于教學(xué)使用的科研級(jí)氣象站。

  二、產(chǎn)品特點(diǎn)

  1.傳輸方式:GPRS,可選配有線傳輸;

  2.供電方式:市電;

  3.顯示方式:2米*1米LED屏幕;

  4.硬件組成:傳感器、立桿支架、設(shè)備箱、LED屏幕、采集器、云平臺(tái)、玻璃鋼百葉箱(內(nèi)含干濕球溫度計(jì)) 、日照計(jì)、圍欄


關(guān)鍵詞:傳感器 溫度計(jì)
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