一、總體建設(shè)要求：
本項目需求市面上成熟的圖書管理系統(tǒng)加少量個性化的定制開發(fā)與原有系統(tǒng)數(shù)據(jù)對接需求，實現(xiàn)全區(qū)中小學圖書館(室)信息化管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和圖書資源共建共享。系統(tǒng)主要功能包含：學校端的圖書管理、輔助決策分析、讀者服務(wù)、可全區(qū)或各校自主創(chuàng)建各類讀書活動、數(shù)據(jù)展示等模塊、與原有圖書系統(tǒng)數(shù)據(jù)遷移。系統(tǒng)總體架構(gòu)需具備高可用和可擴展的特性。在平臺正常運行的同時需具備橫向擴展的特性，方便后期因業(yè)務(wù)量提升在不影響系統(tǒng)正常使用的情況下擴展數(shù)據(jù)存儲能力，需兼容市面上主流品牌圖書管理智能終端設(shè)備的數(shù)據(jù)傳輸（至少3個及以上品牌）；其主要功能需求如下：
中小學智慧圖書管理平臺建設(shè)項目
（一）學校端的圖書管理系統(tǒng)功能需求與技術(shù)要求
1.采訪管理
★1.1具有智能書單功能，支持根據(jù)本校館藏、核心推薦書目和供應(yīng)商的供貨書單進行智能匹配，自動生成推薦采購書單。
1.2支持批量導入采訪書單；
1.3生成智能書單時，支持用戶自己靈活設(shè)置參數(shù)，包括匹配范圍、副本數(shù)條件，以及輸入采購預算金額、采購總冊數(shù)等，由系統(tǒng)根據(jù)用戶參數(shù)，自動生成每本書的推薦采購冊數(shù)。
1.4系統(tǒng)可直觀的展現(xiàn)根據(jù)采訪清單實施采購后與采購前的館藏結(jié)構(gòu)變化情況。
2.圖書編目
★2.1支持圖書聯(lián)合編目，實現(xiàn)區(qū)域范圍內(nèi)學校之間編目信息共建共享；
2.2編目標準：遵循國家著錄標準和編目規(guī)則，編目數(shù)據(jù)采用中圖分類法，支持CNMARC標準格式，并支持用戶自定義 CNMARC 字段；
2.3要求內(nèi)置書目不低于500萬冊，支持內(nèi)置圖書編目庫和在線聯(lián)機編目庫，通過掃描圖書的 ISBN號即可自動獲取圖書信息，如書名、分類號、作者、價格、出版社、出版日期、主題詞、摘要等，書目達到90%以上；
2.4編目過程實現(xiàn)ISBN號和圖書書名的自動查重與數(shù)據(jù)復制，能夠自動生成圖書檢索詞、索書號；
2.5采用"先查書再錄入"的編目操作模式，提供ISBN、題名、作者、出版社等多種檢索條件；
2.6提供書標打印功能，按作者、題名、出版社、ISBN、入庫日期、批次等條件提取書標，也可以直接按分類段、條碼段，實現(xiàn)批量打印。
3.圖書典藏
3.1支持典藏書目信息靈活檢索， 提供對條碼編號、索書號、館藏地、在館狀態(tài)、ISBN、題名、著者、出版社、分類號等信息查看；
3.2具有圖書剔舊功能：將圖書轉(zhuǎn)移至剔舊庫，可按入庫日期、出版時間進行批量剔舊；
3.3具有庫室調(diào)配功能，將圖書重新分配館藏地點；
3.4具有圖書報廢功能，進行圖書的賬面報廢處理；
3.5支持多館藏地，支持館藏地的新增維護；
3.6具有館藏數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能，包含復本統(tǒng)計、藏書結(jié)構(gòu)分布、藏書分類統(tǒng)計等。
★3.7具有圖書清查審理功能，審查狀態(tài)滿足審查清理要求；需提供移動端快捷審查圖書功能。
3.8具有圖書層架管理功能，具有批量添加層架標簽功能，可利用移動端快速將圖書與層架進行位置綁定，方便圖書定位查詢。
4.流通管理
★4.1具有借出、歸還、續(xù)借等基本借閱操作，并支持快捷操作模式，借書只需要掃描讀者證和圖書條碼，還書只需掃描圖書條碼；支持人臉識別借書功能。
4.2提供網(wǎng)上預約/預借處理功能，處理讀者網(wǎng)上的預約/預借申請，在后物流與管理制度配套的條件下，系統(tǒng)可以實現(xiàn)通借通還；
4.3支持系統(tǒng)自動進行超期催還，催還消息自動發(fā)送到讀者空間，超期清單可導出excel
文件格式；
4.4支持使用掃描槍、IC卡、和人工方式獲取讀者信息，支持使用掃描槍、IC卡、、人工方式獲取書籍信息進行借還等管理；
4.5可對某一類別書刊進行出借權(quán)限設(shè)置；
4.6支持流通統(tǒng)計分析，包括文獻流通統(tǒng)計、讀者借閱統(tǒng)計、流通率統(tǒng)計，支持文獻借閱排行、讀者借閱排行、組織借閱排行。
5.期刊管理
★5.1具有完整的期刊管理功能，包括期刊編目、現(xiàn)刊記到、期刊合訂、過刊裝訂、期刊借閱等功能；
5.2期刊編目遵循國家著錄標準和編目規(guī)則，編目數(shù)據(jù)采用中圖分類法(第5版)，支持CNMARC標準格式；
5.3支持區(qū)域范圍內(nèi)學校之間期刊編目信息共建共享；
5.4支持內(nèi)置期刊編目庫和在線聯(lián)機編目庫，只需輸入期刊題名即可自動獲取期刊信息，如題名、分類號、作者、價格、出版社、郵發(fā)代號等；
5.5編目過程實現(xiàn)題名的自動查重與數(shù)據(jù)復制；
5.6提供書標打印功能，按題名、出版社、ISSN、統(tǒng)一刊號、入庫日期等條件提取書標，也可以直接按分類段、條碼段，實現(xiàn)批量打印；
5.7提供兩種管理方式，滿足合訂本回溯入庫和新刊編目入庫；
5.8提供期刊的借閱管理，可滿足學校期刊的借、還。
6.讀者服務(wù)管理
6.1支持讀者管理和讀者證卡事務(wù)管理，實現(xiàn)"人卡分離"；
★6.2讀者證支持啟用、掛失、注銷/恢復、刪除、換證、續(xù)期等操作；
6.3支持按讀者類型設(shè)置讀者借閱權(quán)限；
6.4讀者類型支持學生、教師、班級、家長、市民等幾種類型；
6.5讀者權(quán)限管理，可設(shè)置借閱期限、借閱數(shù)量、有效期、預約預借權(quán)限、超期權(quán)限等；
6.6支持現(xiàn)成讀者數(shù)據(jù)的導入，數(shù)據(jù)格式為 EXCEL格式，支持導入時填寫讀者組織信息；
6.7讀者證支持條碼卡、ID 卡、IC卡、等類型；
6.8支持讀者組織管理，包括新增、修改、注銷、刪除等操作。
7.離線借閱
★7.1具有離線借閱功能，支持學校在斷網(wǎng)、或者網(wǎng)絡(luò)不暢以及服務(wù)器故障情況下，不影響學校圖書館(室)的基本借閱使用；
7.2離線借閱情況下主要功能包括：借閱、歸還、流通記錄查詢等；
7.3網(wǎng)絡(luò)恢復正常后，可將離線產(chǎn)生的數(shù)據(jù)同步到服務(wù)器。
★8.圖書漂流
8.1有圖書漂流功能，支持個人捐書和學校捐書兩種捐書模式，捐贈圖書支持直接添加館藏條碼信息，為以后圖書入館藏做好準備。
8.2學?？筛鶕?jù)漂流共享圖書選擇需要的圖書來補充本校圖書的不足。
8.3提供學校申請共享圖書定單的管理功能，訂單有審核機制，只有審核通過的訂單才能提供共享圖書給申請學校。
8.4提供圖書漂流數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能，可按時間、學校統(tǒng)計捐贈數(shù)量和申請圖書數(shù)量。
★9.系統(tǒng)支持與RFID技術(shù)對接
添置相關(guān)硬件設(shè)備如自助借還書機、智能微型圖書館、安全門檢測、智能書架(符合國家RFID標準，不限品牌)后，可實現(xiàn)校園圖書的自助借還，智能盤點。
10.主要技術(shù)要求
10.1技術(shù)架構(gòu)要求：
平臺采用B/S模式，采取集中式云部署提供服務(wù)，(部署方式)無須安裝客戶端軟件，直接使用瀏覽器登錄系統(tǒng)即可；使用J2EE技術(shù)架構(gòu)，采用Java語言開發(fā)，支持window、linux跨平臺部署；采用大型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫，支撐海量數(shù)據(jù)存儲和大數(shù)據(jù)計算；支持并兼容當前各種常見高低版本系統(tǒng)及瀏覽器和一般分辨率(1024*768以上)，包括IE(9.0以上)、火狐(firefox)、360等，保證顯示正常，不變形、不掛角。
10.2性能要求：
能夠支持連續(xù)的數(shù)據(jù)采集、業(yè)務(wù)管理、數(shù)據(jù)傳輸、查詢、統(tǒng)計分析任務(wù)，且不能出現(xiàn)錯誤和遺漏；負載均衡，通過多個層次上不同的負載均衡策略一起實現(xiàn)整體的負載均衡，保障系統(tǒng)運行平穩(wěn)運行；可同時滿足≥1000用戶登錄使用，確保一的冗余量。
10.3安全性要求：
系統(tǒng)需杜絕安全漏洞，具備防注入、防攻擊的能力。平臺系統(tǒng)應(yīng)采用適當?shù)男畔⒓用軝C制，在數(shù)據(jù)傳輸和存儲層面，均采用可靠的加密技術(shù)，防止數(shù)據(jù)被篡改，并采用SSL(安全套接層)通信協(xié)議，具備較強的侵害和風險抵御能力；用戶通過用戶名、密碼的方式訪問系統(tǒng)并按進行相應(yīng)操作，用戶密碼采用強密碼，并采用不可逆加密算法存儲。
數(shù)據(jù)備份。系統(tǒng)應(yīng)具有安全可靠的數(shù)據(jù)備份策略，實現(xiàn)基于存儲介質(zhì)的備份，包括：定期備份，每月做一次全量備份，每周做一次增量備份；機動備份，在業(yè)務(wù)系統(tǒng)進行大規(guī)模的應(yīng)用期間，應(yīng)及時進行數(shù)據(jù)全量備份。保證在出現(xiàn)數(shù)據(jù)災難時，數(shù)據(jù)可恢復。
11.系統(tǒng)移動端功能
11.1圖書管理系統(tǒng)移動端支持常用功能，比如館藏查詢、讀者證(個人)信息查看、讀者證綁定、借閱排行榜等；
★11.2對于圖書館老師可提供基于移動端的圖書借還功能，其中借書功能支持人臉識別、掃描讀者證和手工輸入讀者證多種方式；
★11.3移動端提供圖書審查清理功能，可快速實現(xiàn)圖書審查清理功能，清查結(jié)果可在PC端查看和導出表格；
★11.4移動端提供圖書層架管理功能，可通過掃圖書條碼查詢圖書對應(yīng)層架信息；也可以通過掃層架條碼查詢層架對應(yīng)的圖書列表信息；移動端可實現(xiàn)層架圖書的上架和下架功能；
11.5移動端提供常規(guī)的圖書館統(tǒng)計功能，比如館藏分類查詢、讀者排行榜、圖書排行榜等基本統(tǒng)計功能。
11.6移動端支持用戶自由管理，可添加，刪除APP端功能模塊，也可以調(diào)整功能模塊排列順序和對功能模塊進行分類顯示。
11.7移動端提供圖書入庫功能，通過簡單掃碼即可獲取圖書基本信息，免去用戶手工錄入書目信息的繁瑣。
11.8移動端支持館藏查詢和預約功能，預約圖書支持自助取消管理，方便讀者自己管理預約信息。
（二）端的輔助決策分析功能需求
1.決策分析系統(tǒng)應(yīng)能有轄內(nèi)學校館藏紙質(zhì)圖書變化量曲線圖、館藏金額變化量曲線圖等圖形生成功能；
2.系統(tǒng)應(yīng)包括但不限于以下數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能：讀者信息、館藏信息、流通信息的分校、分類、分時的多維度統(tǒng)計分析，實行橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ?，提供報表、圖形顯示和輸出；
★3.統(tǒng)計報表應(yīng)包括：藏書量統(tǒng)計、生均藏書及每年生均增量統(tǒng)計、生均借閱統(tǒng)計、圖書流通率統(tǒng)計、讀者借閱率統(tǒng)計、藏書分類統(tǒng)計等，對不達指標的學校預警提示；幼兒園生均藏書>=10冊、小學生均藏書>=30冊、初中生均藏書>=40冊、高中(職高)生均藏書>=50冊，年生均更新>=1冊。
4.提供排行榜功能，包括圖書借閱排行、讀者借閱排行、學校借閱排行等。
★5.提供要求的圖書清查統(tǒng)計功能，具有清查報表統(tǒng)計和清查明細功能；統(tǒng)計報表可統(tǒng)計區(qū)域內(nèi)不同學校類型數(shù)量已經(jīng)多種清查狀態(tài)圖書的總數(shù)量，同時也支持按照學校類型查看不同學校的圖書總量和各種清查狀態(tài)圖書的數(shù)量；
6.提供區(qū)域不同層級管理功能，支持對不同層級賬號的增刪改功能，可對不同層級賬號設(shè)置不同的后臺權(quán)限，方便層級管理；
（三）大數(shù)據(jù)展示模塊功能需求
★1.系統(tǒng)應(yīng)包括但不限于以下數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析功能：讀者信息、館藏信息、流通信息的學校、分類、分時的多維度統(tǒng)計分析，實行橫向?qū)Ρ群涂v向?qū)Ρ?，提供報表、圖形顯示和輸出；
2.統(tǒng)計報表應(yīng)包括：藏書量統(tǒng)計、生均藏書及每年生均增量增量統(tǒng)計、生均借閱統(tǒng)計、圖書流通率統(tǒng)計、讀者借閱率統(tǒng)計、藏書分類統(tǒng)計等；
3.提供排行榜功能，包括圖書借閱排行、讀者借閱排行、學校借閱排行等。
4.大數(shù)據(jù)展示模塊支持按日、周、月、年查看流通人次，可查看館藏總量、種數(shù)和資產(chǎn)總數(shù)，支持圖書五大分類分布顯示；提供圖書借閱排行、讀者借閱排行、組織借閱排行等排行榜信息。相關(guān)數(shù)據(jù)必須與教育魔方、釘釘做對接，實現(xiàn)用戶統(tǒng)一登錄用戶無感，數(shù)據(jù)大屏為富陽教育駕駛艙的子艙。
（四）讀者服務(wù)模塊功能需求
系統(tǒng)提供簡單檢索、高級檢索、書目檢索、讀者空間、新書公告、排行榜、圖書薦購、讀書活動等模塊。
1.簡單檢索，提供單一條件的模糊檢索功能，讀者可以輸入關(guān)鍵詞進行檢索，支持書名、作者、ISBN號、出版社等多字段檢索方式；支持分不同館藏地點、不同文獻類型的檢索方式；同時支持館藏紙書和的統(tǒng)一檢索功能，對電子圖書資源可在線閱讀。
★2.高級檢索提供了多條件組配的精確檢索，讀者可根據(jù)多條件組合查詢，以便更精確查詢到所需館藏信息；支持分不同館藏地點、不同文獻類型的檢索方式；同時支持館藏紙書和的統(tǒng)一檢索功能，對電子圖書資源可在線閱讀。
3.書目檢索，提供按中圖法22大分類檢索圖書，方便讀者按分類查詢所需圖書；
4.讀者空間，讀者登錄之后，可以修改個人資料、查閱借閱歷史、當前借閱、預約信息等，并可以對當前預約的圖書進行取消處理；提供讀者證自助掛失功能。
5.新書公告，圖書會顯示圖書館編目上架的圖書列表，讀者可以查看圖書的詳細信息，并可進行在線預約。
★6.圖書薦購，讀者可以推薦圖書館購買讀者需要的圖書，圖書館館員對讀者薦購的圖書進行處理。
7.排行榜，提供圖書借閱排行、讀者借閱排行、班級借閱排行，支持按周、按月、總排行多種查看方式。
8.讀書活動
★8.1支持學校或區(qū)級發(fā)起自己的閱讀活動，活動內(nèi)容包括但不限于：學生教師征文模塊、活動簽到打卡模塊、展示書單模塊、學生閱讀測評水平測評模塊、趣味化闖關(guān)活動模塊、用戶交流與內(nèi)容沉淀模塊。
★8.2讀者可以通過移動端和電腦端多端參與活動，活動支持在線作品審核、作品打分推優(yōu)。活動形式豐富，包含但不限于分年級提供的閱讀書單、讀書筆記、心得分享、優(yōu)秀圖書分享、讀后創(chuàng)作等形式。
8.3可為學生提供不少于600門閱讀課程，課程內(nèi)不少于200集名師專家視頻導讀。課程圍繞課標必讀書目、統(tǒng)編教材推薦閱讀書目、世界經(jīng)典名著等建設(shè)，以年級分類方式展示?？蔀榻處熖峁┎簧儆?50門的閱讀課程，主題需圍繞包含統(tǒng)編教材、思問教學法、整本書閱讀、圖畫書閱讀、主題閱讀、寫作教學、傳統(tǒng)文化、兒童哲學、教師閱讀、親子閱讀、信息化閱讀教學、書香校園建設(shè)、文學與歷史、哲學與社會學、科學與技術(shù)、思維與創(chuàng)新、名著導讀、詩詞鑒賞等部分。課程支持課堂教學情景的移動端投屏到大屏幕演示互動、搶答、投票、問卷、主題討論、計時等環(huán)節(jié)。滿足課程配套資源、數(shù)據(jù)反饋，形成課程研修閉環(huán)。針對閱讀培養(yǎng)的不同板塊，可設(shè)計不同類型的課程，提供視頻講解、圖書推薦、拓展閱讀等內(nèi)容。
8.4具有區(qū)縣、學校、年級、班級、個人，4級閱讀活動數(shù)據(jù)報告；對單本圖書閱讀活動進行自動化的數(shù)據(jù)分析與展示，形成階段性的數(shù)據(jù)報告并可在平臺上展示，管理員可以對多級閱讀大數(shù)據(jù)進行實時監(jiān)控。區(qū)域內(nèi)各學校的閱讀檢測題目可共享，管理員可以執(zhí)行評分、審核、上下架題目。
（五）與原有系統(tǒng)數(shù)據(jù)的對接
系統(tǒng)必須接入"教育魔方"統(tǒng)一身份認證，整合圖書館決策系統(tǒng)，根據(jù)教育大數(shù)據(jù)中心的要求采集平臺相關(guān)數(shù)據(jù)并提交給大數(shù)據(jù)中心。必須包含但不限于以下功能點(具體可以根據(jù)業(yè)務(wù)需求經(jīng)過雙方協(xié)商后做適度調(diào)整)：
1.系統(tǒng)必須接入"教育魔方"統(tǒng)一身份認證，通過智慧圖書館的統(tǒng)一身份認證實現(xiàn)用戶系統(tǒng)對接，實現(xiàn)一個賬號單點登錄后，在智慧圖書館和智慧教育基礎(chǔ)平臺中暢通使用，用戶體系和組織架構(gòu)從浙江省教育魔方獲取。
2.通過"智慧圖書館"平臺采集用戶的閱讀行為。配合不同層級機構(gòu)(與學校)的需求，制定相應(yīng)的閱讀解決方案；根據(jù)不同層級機構(gòu)(與學校)現(xiàn)狀和要求，可策劃科學合理的閱讀活動方案；能多維度采集用戶閱讀行為數(shù)據(jù)。系統(tǒng)能完整的記錄和采集用戶的閱讀行為：至少應(yīng)包含用戶信息，閱讀書目信息(名稱，ISBN，出版社等)，借還信息(書目的類型，名稱，時間等)。
3.與學校原有的一卡通系統(tǒng)完成對接，學生、教師餐卡無感切換為讀者證。
4.完成原有學校圖書管理平臺的數(shù)據(jù)對接到新的智慧圖書館平臺中。
（六）其他服務(wù)
★系統(tǒng)平臺可支持電子圖書、期刊在線查詢與閱讀（或文獻傳遞），文檔查重服務(wù)。
1.系統(tǒng)平臺可提供不低于7000種期刊的全文數(shù)據(jù)在線查詢與閱讀(或文獻傳遞)服務(wù)一年；
1.1移動端需具備期刊全文下載，且支持PDF格式、流媒體格式；
1.2可提供高清晰、多種渠道閱讀方式的PDF格式電子全文，文本PDF格式的期刊全文，可支持文字復制；
1.3平臺具備獨自數(shù)字化加工能力(PDF格式、流媒體格式)。
2.系統(tǒng)平臺提供不低于10萬冊電子圖書在線查詢與閱讀服務(wù)一年。提供平臺內(nèi)圖書的搜索服務(wù)(含目次檢索及全文檢索)，高清晰全文在線閱讀，具備下載借閱功能。平臺提供多種在線閱讀方式，圖像、文本多種閱讀方式供用戶選擇。
3.系統(tǒng)平臺可提供文檔查重服務(wù)一年。
3.1每萬字的文檔檢測需在數(shù)秒內(nèi)完成，并在10分鐘內(nèi)提供檢測報告。
3.2支持30M以上的TXT、DOC、PDF、DOCX、ZIP、RAR多種格式以及非加密文檔的上傳檢測；支持ZIP、RAR壓縮包形式上傳(大小需在50M以內(nèi))。
3.3支持將300字以上、1萬字以下的文本直接黏貼到文本框中進行檢測。
3.4支持管理員賬號批量檢測文檔，并提供批量下載報告、查看已生成報告、批量刪除、檢測結(jié)果列表導出、繼續(xù)添加本批次待檢測文獻的功能。
3.5上傳文獻檢測，網(wǎng)頁報告中支持顯示文檔的基本信息、正文字數(shù)、檢測范圍、相似度、重復字數(shù)等指標。
江蘇華教軟件技術(shù)開發(fā)有限公司，20年品牌企業(yè)，5000+校企智慧圖書館建設(shè)提供商 ，取2021智慧圖書方案 加【 guangfu444】
