小學(xué)防欺凌系統(tǒng)

系統(tǒng)概述

校園欺凌是一個全球性的社會問題，對受害者的身心健康造成嚴(yán)重影響，也破壞了校園的和諧氛圍。小學(xué)防欺凌系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，它借助先進(jìn)的技術(shù)為預(yù)防和及時處理校園欺凌事件提供了新的解決方案，標(biāo)志著校園安全管理向智能化、自動化邁出了重要一步。

常見類型及工作原理

基于AI視覺/音頻算法的系統(tǒng)

以燧機(jī)科技學(xué)校防欺凌預(yù)警系統(tǒng)為例，該系統(tǒng)基于YOLOv7 - AI視覺/音頻算法，通過在校園的關(guān)鍵區(qū)域，如衛(wèi)生間、樓道及宿舍安裝音頻智能識別終端，實現(xiàn)對欺凌行為的不間斷監(jiān)測。系統(tǒng)結(jié)合音頻識別技術(shù)，能夠同時處理視覺和聲音數(shù)據(jù)，通過深度學(xué)習(xí)模型訓(xùn)練，識別特定的求救詞匯，如“打人了”“老師救我”等。一旦音頻智能識別終端監(jiān)測到求救詞匯，系統(tǒng)會立即將求救信息和具體位置傳送到校園保安室和值班老師的手機(jī)上。此外，該系統(tǒng)還可以聯(lián)動現(xiàn)場的語音終端，實現(xiàn)遠(yuǎn)程喊話功能，管理人員可通過系統(tǒng)發(fā)出警告，震懾潛在的欺凌者。

基于AI音頻算法識別技術(shù)的系統(tǒng)

基于YOLOv8 - AI音頻算法識別技術(shù)的校園防欺凌系統(tǒng)，其工作原理是AI智能語音報警終端捕捉周圍聲音并轉(zhuǎn)換為數(shù)字信號，通過智能AI處理實時語音流，實現(xiàn)對求救信號的快速甄別和報警。該系統(tǒng)適用于各種校園環(huán)境，能24小時不間斷地監(jiān)測校園內(nèi)的語音流，在檢測到關(guān)鍵詞后的幾秒鐘內(nèi)發(fā)出報警，且具有高識別準(zhǔn)確率，能夠減少誤報和漏報，還可實現(xiàn)與攝像頭、廣播系統(tǒng)等其他安全設(shè)施的聯(lián)動。

智能音頻監(jiān)測系統(tǒng)

校園防欺凌智能音頻監(jiān)測系統(tǒng)的核心功能是通過安裝在校園關(guān)鍵區(qū)域的麥克風(fēng)陣列捕捉聲音，并將這些音頻信號傳輸?shù)街醒胩幚韱卧?。音頻數(shù)據(jù)被實時分析，以識別潛在的沖突或欺凌行為，系統(tǒng)可以識別出侮辱性語言、恐嚇或其他形式的口頭攻擊，并能夠區(qū)分正常的交流和潛在的欺凌行為。一旦檢測到可疑的音頻信號，便會立即通知校園安全人員或指-定的教職員工。

系統(tǒng)功能

以輕舟校園防欺凌系統(tǒng)為例，其功能包括以下方面：

1. 統(tǒng)計與監(jiān)督功能：能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)校設(shè)備情況統(tǒng)計、事件數(shù)量統(tǒng)計、接警效率監(jiān)督、事件詳情查看，還支持查看事件類型統(tǒng)計、事件位置統(tǒng)計、設(shè)備工作狀態(tài)統(tǒng)計以及事件響應(yīng)速度統(tǒng)計。

2. 實時接警功能：校級防欺凌指揮中心能夠?qū)崟r接警。

3. 關(guān)鍵詞報警功能：支持不少于15種關(guān)鍵詞報警。

4. 多通道告警功能：支持短信、電話和微信公眾號通知等多通道告警，且支持同時電話通知多個相關(guān)人員，確保事件發(fā)生時能及時響應(yīng)。

5. 錄音保存與回放功能：支持保存報警前一分鐘錄音，支持回放錄音。

6. 報警事件標(biāo)記功能：支持報警事件標(biāo)記，可標(biāo)記為有效報警和無效報警。

7. 事件分類功能：事件類型可分為語言暴力、身體暴力、財產(chǎn)欺凌以及其他。

8. 信息錄入功能：支持錄入事件處理人、核實人員、事件記錄。

9. 告警合并功能：支持同一事件觸發(fā)多次告警時，對告警事件進(jìn)行合并。

系統(tǒng)作用

預(yù)警機(jī)制

校園防欺凌系統(tǒng)一般安裝在視頻監(jiān)控的死角，如衛(wèi)生間、宿舍、走廊、樓梯間、樓頂?shù)入[蔽場所。當(dāng)有學(xué)生喊出“老師救命”“打架了”“著火了”等敏感關(guān)鍵詞后，會觸發(fā)預(yù)警機(jī)制，立即向校園管理員報警。管理員在后臺收到報警信息和位置后，會以遠(yuǎn)程語音制止，并以最快速度趕到現(xiàn)場處理。

提供證據(jù)支持

對于學(xué)生打架等欺凌事件，尤其是群毆事件涉及多方當(dāng)事人時，難以迅速查明真相。而校園防欺凌系統(tǒng)能夠自動收錄報警前一分鐘的現(xiàn)場錄音，為事后調(diào)查提供證據(jù)支持，有助于學(xué)校管理人員公平公正處理事件，讓學(xué)生認(rèn)識到自身錯誤并加以改正。

強(qiáng)化主題教育

針對校園欺凌事件的發(fā)生，學(xué)?？梢酝ㄟ^宣傳教育來提高學(xué)生對欺凌行為的認(rèn)識和防范。同時借用防欺凌系統(tǒng)的功能、特點及案例，讓學(xué)生了解欺凌事件的危害性和后果，引導(dǎo)其樹立正確的三觀意識。

改善校園氛圍

通過安裝校園防欺凌系統(tǒng)，有助于讓學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，提高自我約束力，減少不良行為的發(fā)生，從而改善校園氛圍。

與學(xué)校制度結(jié)合

小學(xué)防欺凌系統(tǒng)需要與學(xué)校的預(yù)防校園欺凌工作制度相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮作用。學(xué)校應(yīng)成立防治校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則開展工作。加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育、法治教育、心理健康教育和家庭教育，完善工作制度，加強(qiáng)校園安全管理，如配備兼職安保人員和安保器械，加強(qiáng)課間以及放學(xué)后的安全巡視，落實門衛(wèi)登記管理、教師值班值勤等制度，禁止學(xué)生攜帶管制刀具等危險物品進(jìn)入學(xué)校，針對重點學(xué)生、重點區(qū)域、重點時段開展防治工作。