細(xì)胞：HMSC細(xì)胞
中文名稱：人骨髓間充質(zhì)干細(xì)胞
生長特性：貼壁
培養(yǎng)基：DMEM-H +10%FBS（GIBCO胎牛血清）
凍存條件：50%基礎(chǔ)培養(yǎng)基、40% FBS、10% DMSO
收到細(xì)胞后請(qǐng)盡快更換配套培養(yǎng)基，或自己配置的新鮮培養(yǎng)基（含15%血清），如因特殊情況需要繼續(xù)使用原瓶培養(yǎng)基，請(qǐng)?jiān)谠颗囵B(yǎng)基中額外添加10%的血清（原瓶培養(yǎng)基的繼續(xù)使用時(shí)間最長不宜超過72小時(shí)）。
HMSC細(xì)胞傳代：
1）：細(xì)胞密度約80%時(shí)，吸出原培養(yǎng)瓶中的培養(yǎng)基，PBS緩沖液潤洗細(xì)胞兩次，加2~3 ml 0.25% yi酶進(jìn)行消化細(xì)胞（注意根據(jù)實(shí)際情況，把握消化時(shí)間）。
2）：鏡下觀察消化情況，在細(xì)胞邊緣縮小，貼壁松動(dòng)時(shí)；
（可用吸管吸起些許yi酶輕輕吹打細(xì)胞層某處，即可肉眼可見細(xì)胞層脫落，或吹打后鏡下觀察吹打處，即消化完成，否則繼續(xù)消化）
直接吸掉yi酶，加3~4ml 培養(yǎng)基，輕輕吹打細(xì)胞層，把細(xì)胞層吹落，吹散。
3）：取部分細(xì)胞懸液轉(zhuǎn)移到新的培養(yǎng)皿中，添加適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基，把細(xì)胞懸液打勻，于培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。
4）：注意培養(yǎng)基PH值變化情況，定期換液（每周2-3次），待細(xì)胞密度達(dá)到80%以后重復(fù)1項(xiàng)操作或者凍存。
（網(wǎng)絡(luò)信息主針對(duì)網(wǎng)絡(luò)推廣作用，僅供參考，細(xì)胞培養(yǎng)請(qǐng)咨詢細(xì)胞庫管理員，以細(xì)胞庫管理員提供給您的信息為準(zhǔn)，操作前，如果有不明白之處，先咨詢細(xì)胞庫管理員，避免不必要的損失；）
與年齡有關(guān)的疾病，如帕金森氏癥和阿爾茨海默氏病，兩者影響著數(shù)百萬的人們。成熟的神經(jīng)細(xì)胞顯示出與體內(nèi)發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞相同的特征，這對(duì)于大大提高該疾病的理解和最終確定的治療方式是至關(guān)重要的。
（小鼠SV40 MES 13細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 小鼠腎小球系膜細(xì)胞）
當(dāng)細(xì)胞重編程，這基本上是將它們從一種類型轉(zhuǎn)化為另一種類型，但通常，它們的最終樣子看起來更像是來自胚胎，而不是成熟的體細(xì)胞。
（大鼠RIN-m5F細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 大鼠胰島素瘤上皮細(xì)胞）
為了增加對(duì)如阿爾茨海默氏病的認(rèn)識(shí)，需要研究那些細(xì)胞的外觀和行為像你所看到的疾病發(fā)展的老年人的細(xì)胞，因此在重編程后產(chǎn)生更多‘體細(xì)胞’是很重要的。
（人BT474細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 人乳癌細(xì)胞）
通過調(diào)控轉(zhuǎn)錄因子發(fā)給細(xì)胞的信號(hào)能夠促進(jìn)細(xì)胞的分化和成熟，即使有沖突信號(hào)的存在指導(dǎo)細(xì)胞繼續(xù)分裂。當(dāng)細(xì)胞分裂時(shí)，轉(zhuǎn)錄因子通過加入磷酸分子進(jìn)行修飾，這個(gè)過程稱為磷酸化，但這個(gè)過程可限制細(xì)胞轉(zhuǎn)化為成熟的神經(jīng)細(xì)胞。
（人H1975細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 人非小細(xì)胞肺腺癌細(xì)胞）
通過不能由磷酸鹽和將它們添加到人類細(xì)胞被修飾的蛋白質(zhì)工程中，研究發(fā)現(xiàn)可以產(chǎn)生更為成熟的神經(jīng)細(xì)胞，因此，可以作為更為有用的諸如阿爾茨海默氏癥的疾病模型。
（人REH細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 人急性非B非T淋巴細(xì)胞性白血病細(xì)胞）
此外，非常相似的蛋白質(zhì)可以調(diào)控其他組織中的重要的成熟細(xì)胞的工作機(jī)制，如胰島，該細(xì)胞類型失去功能會(huì)導(dǎo)致2型糖尿病。和產(chǎn)生更多的成熟的神經(jīng)細(xì)胞一樣，菲爾波特博士的實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在使用類似的方法來提高產(chǎn)生胰島素的胰島細(xì)胞的功能，用于未來的治療。
（小鼠OP9細(xì)胞 來源：通派細(xì)胞庫 小鼠顱蓋成纖維細(xì)胞）
發(fā)現(xiàn)不僅要考慮如何啟動(dòng)干細(xì)胞細(xì)胞分化的過程，而且你也得想想如何才能使分化完成。我們可以從發(fā)育中的胚胎細(xì)胞如何調(diào)控這些中學(xué)到很多東西。
