高清校園電視臺虛擬演播室搭建:
想搭建和呈現(xiàn)出一個優(yōu)質(zhì)的高清校園電視臺虛擬演播室,*的一點就是信號源。
我們產(chǎn)品的核心基礎(chǔ)就是信號源非常豐富,豐富的信號源決定了什么樣的信號能夠參與進來進行導播切換制作,你所想要的幾乎所有的信號源在我們的設備里幾乎都可以參與進來進行使用。比如:攝像機、手機、ipad、電腦等等等等都可以參與進來進行導播制作。對于整體課程的錄制自然而然就是可以達到完美的播出效果了。
校園電視臺主要會用到的課程錄制方式:
微課,是指運用信息技術(shù)按照認知規(guī)律,呈現(xiàn)碎片化學習內(nèi)容、過程及擴展素材的結(jié)構(gòu)化數(shù)字資源。
“微課”的核心組成內(nèi)容是課堂教學視頻,同時還包含與該教學主題相關(guān)的教學設計、素材課件、教學反思、練習測試及學生反饋、教師點評等輔助性教學資源,它們以一定的組織關(guān)系和呈現(xiàn)方式共同“營造”了一個半結(jié)構(gòu)化、主題式的資源單元應用“小環(huán)境”。因此,“微課”既有別于傳統(tǒng)單一資源類型的教學課例、教學課件、教學設計、教學反思等教學資源,又是在其基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來的一種新型教學資源。
微課錄制教室項目概述:
學校建設一個虛實結(jié)合的微課錄制教室系統(tǒng)。改造內(nèi)容包括:微課錄制教室的燈光裝修、聲學裝修、投影綠幕建設。
演播室建設:
燈光設計:為保持講師摳像效果設計。
投影綠幕建設:采用背投式綠幕箱,教師可使用感應筆在投影箱上實時書寫。
聲學裝修:整體做隔音吸音裝修,滿足演播室聲學要求。
系統(tǒng)建成以后,可實現(xiàn)微課、慕課的錄制,還可以實現(xiàn)虛擬演播室的效果,使錄制的節(jié)目更具豐富性。
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