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近日，由國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中明確提出：各地要統(tǒng)籌做好面向3至6歲學齡前兒童和普通高中學生的校外培訓治理工作，不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓。雙減政策的實施，不僅促進了九年制義務教育向健康化發(fā)展，同時也帶來幼兒教育階段教學方式、學習方式的改革。

湖州織里鎮(zhèn)織北幼兒園通過打造智慧報告廳整體解決方案，巧用會議擴聲、錄播、中控等多款系統(tǒng)設備，打破了數(shù)據(jù)壁壘，讓空間實現(xiàn)互聯(lián)互通，錄制的課程教學資源有了儲存和分享方式，讓園區(qū)精細化管理變得更加數(shù)字智能。

考慮到現(xiàn)階段幼兒培養(yǎng)策略，itc錄播系統(tǒng)支持直播、回看等，幼教教師可實時在線觀看錄播系統(tǒng)存儲的優(yōu)秀授課視頻以及實踐培訓課程，高質(zhì)量的課程資源素材，有助于促進幼兒教育信息化發(fā)展。

itc中控系統(tǒng)更是幫幼兒園打開信息化應用的新世界。運營人員只需通過平板即可實時管控報告廳環(huán)境設備和聲光電視訊系統(tǒng)，讓管理變得更加方便高效；同時，系統(tǒng)后臺還能對零散的信息進行分析統(tǒng)整，發(fā)揮數(shù)智功效。還采用itc壁掛式專業(yè)音箱、會議擴聲系統(tǒng)，音質(zhì)純正、聲音優(yōu)美、聲場均勻，滿足報告廳擴聲需要，為會議溝通、活動展示提供良好的聲音支持。

在園區(qū)室外區(qū)域安裝了數(shù)字廣播系統(tǒng)。系統(tǒng)可輕松實現(xiàn)分區(qū)控制、實時任務、定時打鈴、定時采集音源播放等功能；系統(tǒng)還可在課間播放背景音樂，使幼兒在愉悅的環(huán)境中進行游戲，有助于促進其良好行為習慣及道德品質(zhì)的形成；同時系統(tǒng)還支持與消防報警系統(tǒng)無縫連接，緊急情況可進行消防強切聯(lián)動，有助于保障幼兒園師生的人身安全。

itc通過打造智慧校園，為教師和幼兒提供智能化溝通平臺，細化了傳統(tǒng)的教育模式，讓幼兒實踐教學變得更加開放、合理。未來，itc將繼續(xù)結(jié)合教學需求，更立體地圍繞幼兒成長軌跡進行產(chǎn)品設計，為教師、園長更完善的管理方案以及評價體系。