我國教育業(yè)正處于快速上升的發(fā)展階段，目前教育改革在即，人們對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)代化教育的需求愈來愈迫切。如何才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育，首要解決的問題是如何保證在校學(xué)子能有一個(gè)安全的、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何讓學(xué)校管理者能做到校園統(tǒng)一管理，*門業(yè)能夠?qū)W(xué)校的環(huán)境一手掌控。為解決以上問題網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控應(yīng)運(yùn)而生。目前視頻監(jiān)控已由傳統(tǒng)的安防監(jiān)控轉(zhuǎn)向管理監(jiān)控、生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)控和家庭監(jiān)控方面發(fā)展。監(jiān)控并不再是事件發(fā)生后的備選資料，而更具有了管理的主動(dòng)性功能，體現(xiàn)了管理者對(duì)于管理的訴求。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，為網(wǎng)路視頻的發(fā)展帶來了新的契機(jī)，目前過硬的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已能夠滿足用戶通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行視頻監(jiān)控多方面的需求，使得異地監(jiān)控，遠(yuǎn)程操控，一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控業(yè)務(wù)形成巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/div>
二． 教育監(jiān)控現(xiàn)狀
由于我國校園監(jiān)控存在以下問題，使得監(jiān)管效果不佳的同時(shí)，也沒有充分利用監(jiān)控的管理功能，使得校園監(jiān)控流于形式。
首先，地域瓶頸限制了監(jiān)控的范圍
目前各個(gè)學(xué)?；旧喜捎玫氖莻鹘y(tǒng)的模擬信號(hào)監(jiān)控，具有*的地域性，監(jiān)控不可以隨著管理者的移動(dòng)進(jìn)行隨時(shí)的監(jiān)控，限制了管理者的活動(dòng)，使得監(jiān)控成為了一對(duì)一的“死”監(jiān)控，靈活性不足。
其次，*門由于技術(shù)限制導(dǎo)致了對(duì)學(xué)校監(jiān)管的缺位
由于學(xué)校的分散，當(dāng)?shù)氐?門對(duì)于學(xué)校管理方式傳統(tǒng)，單一，仍采用了解，家長的上訪反映，或者是親自上門考察等等方式。學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)事件后只能進(jìn)行事后的響應(yīng)，特別是目前一些惡性事件的頻發(fā)導(dǎo)致了家長對(duì)學(xué)校校園管理的不信任，對(duì)*門管理的問責(zé)。*門由于監(jiān)控的局限性，使得其對(duì)學(xué)校的監(jiān)控缺位，達(dá)不到監(jiān)管的目的，更加走入了監(jiān)控的怪圈。
第三，*門由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)監(jiān)管時(shí)由于技術(shù)而掣肘
*門對(duì)學(xué)校的主動(dòng)管理體現(xiàn)了其重要的管理者角色，因?yàn)榧夹g(shù)的發(fā)展可以使管理者由被動(dòng)管理抓住管理的主動(dòng)權(quán)，并不再受地域，時(shí)間的限制，真正實(shí)現(xiàn)了監(jiān)控。更好的推進(jìn)學(xué)校的管理工作。
三． 教育監(jiān)控解決方案斷
1. 校園監(jiān)控方案
每一個(gè)學(xué)校都有自己的監(jiān)控中心，可以對(duì)本學(xué)校進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，全數(shù)字化的監(jiān)控系統(tǒng)，這不僅僅是技術(shù)上的一個(gè)提升，并且還是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育的一個(gè)前提。
監(jiān)控前端部分主要是負(fù)責(zé)現(xiàn)場視頻信號(hào)的收集和各種監(jiān)控外圍設(shè)備的控制，具體需要的設(shè)備分為：視頻監(jiān)控設(shè)備（網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器、攝像機(jī)）和相關(guān)配套設(shè)備等。其中視頻監(jiān)控設(shè)備是整個(gè)學(xué)校監(jiān)控的前端實(shí)施的重要組成部分，下面將簡單介紹下重要的視頻監(jiān)控設(shè)備。
針對(duì)校園內(nèi)部的需求，提供高性價(jià)比的網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)，根據(jù)場景的不同要求，分為一體化網(wǎng)絡(luò)槍機(jī)和網(wǎng)絡(luò)球機(jī)等，同時(shí)也有紅外夜視、高清等功能的款式。網(wǎng)絡(luò)攝像機(jī)全面取代了模擬攝像機(jī)，采用H.264、M-JPEG、MPEG4等編碼格式，并帶有云臺(tái)控制、變焦調(diào)焦、報(bào)警聯(lián)動(dòng)等，非常適合校園內(nèi)部各種場合使用。
另外，如想繼續(xù)使用模擬攝像機(jī)，帷幄者提供的一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以保留模擬機(jī)的使用，只需要安裝DVS視頻服務(wù)器，采用H.264/MPEG4高清編解碼格式，能有效地與監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行融合。
前端攝像機(jī)在部署上也非常的簡單便捷，一根網(wǎng)線、一根電源就可以接通，即插即用，不用設(shè)置，通過訪問*S服務(wù)器即可觀看。
*S是帷幄者*的創(chuàng)新性網(wǎng)絡(luò)視頻存儲(chǔ)器，已全面取代了DVR，只需要一根網(wǎng)線就可以連接數(shù)個(gè)終端。*S除了存儲(chǔ)功能之外，還有全網(wǎng)絡(luò)管理、監(jiān)控報(bào)警和NAS功能。用戶可以登錄*S的網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，輕松控制每個(gè)終端、實(shí)時(shí)監(jiān)控、視頻錄像、下載回放等。
*S分布式存儲(chǔ)部署在用戶前端或局部中心內(nèi)，僅需一根網(wǎng)線即可完成所有監(jiān)控點(diǎn)的接入，同時(shí)可傳輸視頻、音頻、控制以及各類報(bào)警信號(hào)，布線成本低，施工速度快，安裝簡潔，維護(hù)方便。在傳統(tǒng)DVR 和模擬監(jiān)控系統(tǒng)中，中心需要布大量線纜接入各個(gè)監(jiān)控點(diǎn)信號(hào)，布線成本高、維護(hù)很困難，對(duì)于終端攝像機(jī)線頭脫落、存儲(chǔ)容量已滿、存儲(chǔ)壞掉等現(xiàn)象，DVR無法智能辨別，需人工排查等，DVR也不易放辦公室、不易搬遷等操作。*S解決了所有這些問題。
帷幄者提供專門用于一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的*S網(wǎng)絡(luò)視頻存儲(chǔ)器，可標(biāo)配4塊2TB的硬盤，且可通過ESATA，連接硬盤矩陣，加大存儲(chǔ)空間，并可同時(shí)連接多達(dá)50路的前端設(shè)備，支持高品質(zhì)D1格式的視頻，體積小，低功耗，價(jià)格低，非常適合校園內(nèi)的應(yīng)用。
2. 教育一體化解決方案
網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D
一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺(tái)：當(dāng)以學(xué)校為單位的數(shù)字化視頻監(jiān)控建立起來后，如何將所有的學(xué)校由分散的管理統(tǒng)一管理，即成為下一步要解決的問題。帷幄者一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)集數(shù)據(jù)庫服務(wù)器、流媒體分發(fā)服務(wù)器、AAA認(rèn)證服務(wù)器、報(bào)警管理服務(wù)器一體的功能性穩(wěn)定平臺(tái)。可滿足用戶隨時(shí)隨地登錄中心管理平臺(tái)，修改用戶資料、實(shí)時(shí)監(jiān)看、錄像、下載、回放，并實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地對(duì)視頻資料進(jìn)行調(diào)取、下載和備份。其主要功能如下：
◆ 實(shí)時(shí)監(jiān)控功能
一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺(tái)通過IP攝像機(jī)采集圖像、模數(shù)轉(zhuǎn)換，內(nèi)置的網(wǎng)絡(luò)視頻服務(wù)器進(jìn)行編碼壓縮，通過網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和內(nèi)置的DDNS進(jìn)行基于IP的傳輸。只要有城域網(wǎng)絡(luò)鋪設(shè)的地方，都能實(shí)現(xiàn)在各地點(diǎn)任意時(shí)間對(duì)任意目標(biāo)點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)看和控制。*可以監(jiān)控到各學(xué)校的情況，教師可以看到班級(jí)中學(xué)生的情況，學(xué)校與學(xué)校之間可相互文化交流……
◆ 數(shù)據(jù)傳輸功能
一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控是集語音、視頻、控制、管理等數(shù)據(jù)于一體的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺(tái)。不同的監(jiān)控終端用戶之間，可以實(shí)現(xiàn)基于IP的語音、視訊等功能，包括：實(shí)時(shí)的語音對(duì)講及語音廣播功能；不同的用戶之間進(jìn)行在線工作交流；向低等級(jí)的用戶發(fā)出工作指令等。
◆ 多種監(jiān)控模式和畫面
校方可以通過電視墻、PC客戶端、IE瀏覽器進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像和下載回放，更能滿足不同群體不同工作環(huán)境下的視頻監(jiān)控，并且，畫面、播放都非常流暢。同時(shí)，用戶可以同時(shí)監(jiān)控1、4、8、16路等切割畫面。
◆ 全網(wǎng)管理功能
終端管理：用戶通過PC對(duì)終端IP攝像頭進(jìn)行控制云臺(tái)以及鏡頭焦距等參數(shù)，設(shè)置存儲(chǔ)計(jì)劃、存儲(chǔ)文件檢索及回放，也可以保存重要存儲(chǔ)記錄，用獨(dú)立播放器觀看存儲(chǔ)錄像，方便發(fā)生重大案件時(shí)調(diào)查取證。
安全管理：通過安全管理功能，用戶能夠通過短信或者郵件及時(shí)了解前端設(shè)備的攝像和存儲(chǔ)情況、服務(wù)器的運(yùn)行情況和報(bào)警聯(lián)動(dòng)。對(duì)故障點(diǎn)或服務(wù)器故障及時(shí)排查和處理，避免存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的丟失。
權(quán)限管理：以*的加密技術(shù)和細(xì)分的權(quán)限控制技術(shù)為依托，提供對(duì)數(shù)據(jù)本身的安全保護(hù)。采用jsp和spring security權(quán)限框架，能動(dòng)態(tài)的保護(hù)到每個(gè)已賦權(quán)頁面以及頁面鏈接，防止黑客入侵以及注入。能細(xì)致的劃分使用權(quán)限，實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的人員觀看相應(yīng)的畫面。能更有效的防止數(shù)據(jù)泄露、盜鏈和盜取錄像資料的事件發(fā)生。
◆ 流媒體功能
在大規(guī)模聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)中采用流媒體服務(wù)器作為轉(zhuǎn)發(fā)節(jié)點(diǎn)，由負(fù)載均衡器控制網(wǎng)絡(luò)流量，使視頻數(shù)據(jù)分層匯聚，從而構(gòu)建組播模式的樹狀網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)。這種流媒體分發(fā)技術(shù)可解決網(wǎng)絡(luò)擁塞問題，極大地提高系統(tǒng)效率，可滿足多人同時(shí)流暢監(jiān)控。
◆ 全面存儲(chǔ)功能
一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控區(qū)別于目前的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控的zui大特點(diǎn)之一就是具有前端存儲(chǔ)、中心存儲(chǔ)和分布式存儲(chǔ)三種并存的存儲(chǔ)方式，而目前所具有的存儲(chǔ)功能僅僅局限于前端存儲(chǔ)，或者中心存儲(chǔ)。佳信一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控的分布式*S存儲(chǔ)，能實(shí)現(xiàn)按地域本地存儲(chǔ)，通過一根網(wǎng)線接通數(shù)個(gè)IP終端，提取資料方便，安全便宜，通過*S網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)來控制存儲(chǔ)和IP攝像機(jī)。這也正好利用學(xué)校以個(gè)體為單位建立的網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)，然后接入一體化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控平臺(tái)，進(jìn)行統(tǒng)一管理；而單獨(dú)使用時(shí)則會(huì)缺少一些功能，但是監(jiān)控主體不會(huì)改變。
3. 一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺(tái)的承載環(huán)境：教育城域網(wǎng)
本網(wǎng)絡(luò)以*為網(wǎng)絡(luò)中心，各個(gè)學(xué)校為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)，形成一個(gè)獨(dú)立的樹形網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，開始數(shù)據(jù)交換工作。
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包括：防火墻，交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。其中*的網(wǎng)絡(luò)中心采用千兆三層交換機(jī)作為本網(wǎng)絡(luò)的骨干交換機(jī)，各個(gè)學(xué)校采用二層交換機(jī)作為學(xué)校中心的骨干交換機(jī)，*與中心之間通過光纖交換數(shù)據(jù)，從而保證一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，此環(huán)境也是完成一體化網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控平臺(tái)的前提條件。
四． 小結(jié)
教育監(jiān)控的建立,使學(xué)校的安全防范工作真正達(dá)到了人防、物防、技防的全面結(jié)合,使學(xué)校的安全得到了足夠的保障.給校園管理、安全防范帶來更大的便利,為21世紀(jì)的校園管理翻開了嶄新的一頁。而同時(shí)教育城域網(wǎng)監(jiān)控的建立，則是一個(gè)整合，一個(gè)提升，它所解決的不僅僅是安全，還有更多的實(shí)用之處，例如管理，資源交互等，教育城域網(wǎng)監(jiān)控是教育業(yè)的一個(gè)大跨步。
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