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閱讀：116發(fā)布時(shí)間：2022-3-12
學(xué)校復(fù)學(xué)采用檢測(cè)進(jìn)行體溫方便嗎？與智能測(cè)溫技術(shù)應(yīng)用有什么問題弊端。今天，與捷易科技一起來(lái)更加了解學(xué)生使用在學(xué)校場(chǎng)景設(shè)計(jì)使用有哪些信息劣勢(shì)？在學(xué)校場(chǎng)景有哪些人臉識(shí)別門禁測(cè)溫一體化教學(xué)應(yīng)用？
學(xué)校學(xué)生多，采用的方式檢測(cè)人員體溫需要安排多個(gè)檢測(cè)入口，需要工作人員多，工作量大;
人與人之間發(fā)展需要進(jìn)行近距離接觸，而且可以檢測(cè)速度慢，容易導(dǎo)致工作人員聚集情況發(fā)生。
與傳統(tǒng)測(cè)溫方式相比，智能識(shí)別測(cè)溫應(yīng)用是通過學(xué)校出入場(chǎng)景部署人臉識(shí)別測(cè)溫一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)門禁和測(cè)溫同步。
在設(shè)備投入使用前，需要在系統(tǒng)中輸入人員信息，建立人臉數(shù)據(jù)庫(kù)。 當(dāng)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校時(shí)在設(shè)備識(shí)別范圍內(nèi)刷臉識(shí)別檢查體溫，檢查體溫正常即可進(jìn)入。 如果檢測(cè)到的溫度超過設(shè)定的溫度范圍，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒現(xiàn)場(chǎng)工作人員進(jìn)行處理。
并可以實(shí)現(xiàn)訪問控制應(yīng)用程序的臉?biāo)?，教師和學(xué)生的臉可以進(jìn)入學(xué)校，而不用擔(dān)心忘記學(xué)校校卡，不能進(jìn)入學(xué)校。
“刷臉”門禁測(cè)溫技術(shù)應(yīng)用，人與設(shè)備可以不用直接通過接觸，實(shí)現(xiàn)“非接觸式”識(shí)別企業(yè)應(yīng)用;
識(shí)別快速檢測(cè)與識(shí)別，避免擁擠和減少交叉感染的風(fēng)險(xiǎn);
為師生出入提供更加便利，解放雙手，而且我們可以進(jìn)行阻攔外來(lái)技術(shù)人員隨意進(jìn)到學(xué)校。
在校園生活場(chǎng)景進(jìn)行應(yīng)用人臉識(shí)別測(cè)溫一體機(jī)，有效助力校園防疫提升安全風(fēng)險(xiǎn)管理，還可以在日常中實(shí)現(xiàn)刷臉門禁考勤應(yīng)用，為校園文化管理人員提供更加便捷、安全的方式。
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