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公司動(dòng)態(tài)

團(tuán)隊(duì)游戲

閱讀:195          發(fā)布時(shí)間:2020-11-22

團(tuán)隊(duì)游戲

公司對(duì)員工的要求不斷提高,為了提高團(tuán)隊(duì)能力和綜合素質(zhì)。 公司舉行趣味游戲

一、趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《代號(hào)接龍》游戲規(guī)則:

游戲內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于訓(xùn)練個(gè)人的反應(yīng)力和記憶力,以快的速度判斷自己的所在位置。

游戲方法:

1、人數(shù)在10個(gè)人以內(nèi);

2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著,先選出1人做鬼;

3、參加者,以鬼的位置為基準(zhǔn),從鬼開始算來的數(shù)字,就是自己的代號(hào),每個(gè)當(dāng)鬼的人都是1號(hào),鬼的右邊*是2號(hào),依次為3號(hào);

4、游戲從鬼這里開始進(jìn)行。如果鬼開始說“1、2”,其意思就是第1個(gè)人傳給第2個(gè)人的意思;

5、2號(hào)在接到口令后,就要馬上傳給任何一個(gè)參加者,例如“2、5”的話,2當(dāng)時(shí)就是自己的代號(hào),5則是自己想傳達(dá)者的代號(hào),此數(shù)可以自由選擇;

6、如此一直進(jìn)行比賽;

7、如果自己的代號(hào)被叫到而卻沒有回答的人,就要做鬼;

8、鬼的代號(hào)是從1開始,所以當(dāng)鬼換人的時(shí)候,則所有人的代號(hào)重新更改。

游戲重點(diǎn):這個(gè)游戲的樂趣與否,乃決定于參與者的反應(yīng)速度之快慢,所以應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)良好的靈敏反應(yīng)。

二、趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《找同伴》游戲規(guī)則:

 

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過道具協(xié)助學(xué)員尋找自己的同伴

2、增進(jìn)學(xué)員彼此熟悉的程度,增加班級(jí)凝聚力。

3、通過道具的使用增強(qiáng)學(xué)員的觀察、溝通能力。

活動(dòng)道具:拼圖(12塊)

活動(dòng)程序:

1、培訓(xùn)師首先根據(jù)人數(shù)給到場(chǎng)的學(xué)員每人發(fā)一小塊拼圖。培訓(xùn)師可以根據(jù)希望分成的組數(shù),每組有多少人來設(shè)置可以拼在一起的塊數(shù)。

2、培訓(xùn)師告訴學(xué)員每個(gè)人根據(jù)自己手上的小拼圖去尋找其他同伴。例如:每個(gè)小圖案是由四小塊拼圖組成的,大家如果找到自己的同伴就請(qǐng)圍成一圈坐好,看哪組快。

3、分好組后,可以讓大家根據(jù)所拼的圖案起隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)徽等。

活動(dòng)分享:

1、在尋找同伴的過程中,如何能找齊自己的同伴?

2、你是主動(dòng)找尋還是被動(dòng)等待?各有什么優(yōu)缺點(diǎn)?

 

三、趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《交換名字》游戲規(guī)則:

 

游戲簡(jiǎn)介:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺得陌生了。

游戲方法:

1、人數(shù)在10個(gè)人;

2、參加者圍成一個(gè)圓圈坐著;

3、圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字;

4、以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題;

5、當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我7點(diǎn)鐘起床!”;

6、當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰;

7、后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

 

四、趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《有模有樣》游戲規(guī)則:

 

(用動(dòng)作來回答的游戲)

人數(shù)隊(duì)形:二人以上,每二人一組進(jìn)行淘汰賽

游戲規(guī)則:

1、先共同訂出一些標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。如一方說出“在棒球場(chǎng)”,另一方即以“揮棒”的動(dòng)作代替口語回答;

2、兩人面對(duì)面坐著,猜拳贏一方先問,另一方則要針對(duì)對(duì)方的問題用動(dòng)作回答,錯(cuò)的人就算輸了;

3、例如,問:“在棒球場(chǎng)?”答:(作揮棒姿勢(shì))問:“在教堂?”答:(作禱告的姿勢(shì))問:“在照相館?”答:(作搔首弄姿狀)。。。;

4、如此反復(fù),再加快速度,回答的人稍不留神,就會(huì)輸了;

5、輸?shù)囊环教蕴A的人再繼續(xù)二人一組,一直到比出后剩下的那一個(gè)就是后的勝利者。

 

五、趣味團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲《齊眉棍》游戲規(guī)則:

 

游戲簡(jiǎn)介:全體分為兩隊(duì),相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求,完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。

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