自媒體室職業(yè)高中校園演播室
在學(xué)校從節(jié)目的攝制、編輯、傳輸、錄制及演播室及燈光要求的情況下，充分考慮系統(tǒng)的可用性、規(guī)范性、可靠性、安全性、兼容性，同時具有系統(tǒng)的*性、良好的升級、擴展能力。在校園電視臺軟件方面，主動擁抱新媒體變革，合理利用互聯(lián)網(wǎng)利器，搭乘全媒體時代快車，在傳統(tǒng)校園電視臺的基礎(chǔ)上，為校園電視臺搭建一個功能強大的互聯(lián)網(wǎng)平臺。
校園電視臺系統(tǒng)高度集成的切換臺功能，可以實現(xiàn)實時多機位的視頻切換輸出，并帶有多種特技切換效果，無需再進行后期制作，給及時編輯提供方便。同時，也可對設(shè)置的虛擬機位進行快速切換，打造各種絢麗的效果，增加節(jié)目的精彩度。
集成音頻延時功能，對音頻信號進行延時調(diào)節(jié)，實現(xiàn)音視頻的同步輸出。不僅滿足了用戶對節(jié)目音效調(diào)節(jié)的基本需求，而且為用戶節(jié)省了開支。根椐節(jié)目制作需要跟從每個小組成員的意愿。小組之間人員可以局部流通，形成一個良性的循壞機制。節(jié)目制作閉隊：該團隊主要由策劃、主持、攝像等人員組成，把學(xué)生分成幾個小組，自由組合，組成一個節(jié)目制作小組，分別承擔(dān)一個或幾個欄目的制作任務(wù)。綜合集中點評的意見進行修改。修改后再次集中點評，不斷重復(fù)上述步驟，這樣讓大家的智智慧一起碰撞，每個人都力別人貢智慧，也從別人的作品中學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中提高，在共同爭論中創(chuàng)新。
在不限定物理攝像機在演播室的擺放位置、不依賴于第三方參考目標(biāo)定位、不用對實景演播室或?qū)嵕拔枧_做任何測量時，就可實現(xiàn)每個機位和任意多個節(jié)目主持人在任意位置進行瞬間初始化定位，并同時對所有的主持人做正確的跟蹤。針對校園電視臺系統(tǒng)中的所有跟蹤模式，都能夠快速完成跟蹤參數(shù)的調(diào)節(jié)，并且在下次使用時可以直接導(dǎo)入跟蹤數(shù)據(jù)進行使用，方便快捷。
校園電視臺建設(shè)主要由光環(huán)境建設(shè)、聲環(huán)境處理、攝像機錄制編輯系統(tǒng)、多媒體發(fā)布平臺四大部分總成，今天就和大家分享一下具體的設(shè)備清單。
一、光環(huán)境建設(shè)
校園電視臺的光環(huán)境，基本上要符合垂直照度800-1200Lux，顯色指數(shù)：Ra值>90并且光源的相關(guān)色溫達到5400K，這樣拍攝出來的畫面會顯得干凈、明亮、色彩艷麗。
二、聲環(huán)境建設(shè)
校園電視臺的聲處理要根據(jù)現(xiàn)場情況來確定高頻、中頻、低頻，減少混響時間和反射次數(shù)，推薦采用昱陽模塊化聲學(xué)系統(tǒng)，高頻吸音模塊和低頻吸音模塊合理搭配，安裝簡便。老式方案采用槽木吸音板等傳統(tǒng)材料裝修的錄播及演播室聲環(huán)境，甲醛含量高，不易短時間內(nèi)消除，拍攝易產(chǎn)生摩爾紋，槽木吸音板與其他軟性材料之間色彩對比度太大，材質(zhì)色度差異性大，造成攝像機拍攝時鏡頭和傳感器感應(yīng)器等反應(yīng)變化頻率太大引起畫面轉(zhuǎn)換模糊，背景變色，引起畫面色污染等現(xiàn)象。而新式的模塊化聲環(huán)境材料在顏色選擇，及材質(zhì)色度等方面非常適合攝像機拍攝，避免以上問題。
三、攝像機錄制編輯系統(tǒng)
可根據(jù)學(xué)校實際需求和資金預(yù)算來確定，攝像機建議選擇索尼、松下系列，質(zhì)量有保證。非編系統(tǒng)的話可結(jié)合學(xué)校需求，基本遵循人物拍攝清晰，摳像干凈即可。
四、媒體發(fā)布平臺
校園電視臺制作好的節(jié)目既可以直接保存在校園網(wǎng)服務(wù)器，也可以通過當(dāng)下流行的流媒體技術(shù)推送。
校園電視臺重要的是可以開闊學(xué)生的視野，在教師、學(xué)生之間建立起一個互動式的視像網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，讓大家可以不受地點 時間 等等各種限制自主學(xué)習(xí)。
自媒體室職業(yè)高中校園演播室
