TSXAEY414R BMXRMS008MP 序執(zhí)行階段。在執(zhí)行用戶程序過(guò)程中，PLC按照梯形圖程序掃描原則，一般來(lái)說(shuō)，PLC按從左至右、從上到下的步驟逐個(gè)執(zhí)行程序。但遇到程序跳轉(zhuǎn)指令，則根據(jù)跳轉(zhuǎn)條件是否滿足來(lái)決定程序跳轉(zhuǎn)地址。程序執(zhí)行過(guò)程中，當(dāng)指令中涉及輸入、輸出狀態(tài)時(shí)，PLC就從輸入映像寄存器中“讀入"對(duì)應(yīng)輸入端子狀態(tài)，從輸出映像寄存器“讀入"對(duì)

 TSXAEY414R BMXRMS008MP 

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PLC設(shè)備只不過(guò)數(shù)量不同而已。它們現(xiàn)階段主要服務(wù)于“高級(jí)工”或“技師”等比較高層次的技能培訓(xùn)中。而對(duì)于中技層次的培訓(xùn)，一般由于以下三方面的顧慮，使學(xué)校不敢把這些設(shè)備投入到中技的教學(xué)中來(lái)，技校學(xué)生從初中開始學(xué)習(xí)底子較差，在技校的理論課學(xué)習(xí)中能容易形成抵觸情緒，造成理論知識(shí)貧乏的惡性循環(huán)，而PLC的學(xué)習(xí)需要一定的電專業(yè)基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)太差會(huì)增加PLC教學(xué)的困難，影響教學(xué)質(zhì)量，甚至造成高投入低產(chǎn)出的惡果 

Unit UTS-1660

FTS Kinetics RCD151ZLAM

Fluoroware 203-1414-415

Kikusui PAS60-18

Yihua YH-305D

HQ Power PS3003U

Banner QS18VN6D8

CKD MMGD-20V-AT2-L1

Applied Ceramics 91-00853A

AMAT 0100-00003

MKS HPS 104230001 Series 423

TEL, Tokyo Electron, 581-1AE1-006

AMAT 0010-76174 Dual Spring Throttle Valve Assy, P5000

AMAT 0010-76174 Dual Spring Throttle Valve Body, 423615

MKS HPS 100314416

Arroyo Instruments 5305

BK Precision 1785B

Hewlett Packard HP Agilent 6033A

BK Presicion XLN8018

BOC Edwards C41211000

DBI 30000354

Keithley 2000 Mulimeter, 423565

BK Precision 9110

AMAT 0010-10640

SMC 10 Station Pneumatic Manifold, 6 VQC1300NR-51 

SMC VV5Q11-ULB97009?5

SMC VV5Q11-ULB97009?5

AMAT 0010-10640

APTech AP1410S

APTech AP1510SM

Advanced Energy AE 3156011-002

Advanced Energy AE 3156024-103B

Omron ZS-HLDC11

RF Plasma Products AMNPS-2A