加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，總結(jié)凝煉西電精神，重要的在于傳承、弘揚(yáng)和踐行優(yōu)良傳統(tǒng)，用她匯聚教師、學(xué)生、干部、職工和校友的力量，指引和激勵(lì)全體西電人，朝著學(xué)校既定的戰(zhàn)略目標(biāo)奮發(fā)努力。

　　傳承弘揚(yáng)西電精神，首先要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好西電精神的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)。這次總結(jié)和凝煉而成的西電精神相關(guān)表述，包括辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、西電精神、西電校訓(xùn)、西電校風(fēng)、治學(xué)風(fēng)范和西電風(fēng)尚等7個(gè)方面，是對(duì)學(xué)校優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)和大學(xué)精神的系統(tǒng)表述，是對(duì)西電83年歷史傳統(tǒng)和辦學(xué)特色的高度凝煉，是對(duì)西電人以民族電子信息事業(yè)為己任，篳路藍(lán)縷、弦歌不輟，勇于開拓、銳意進(jìn)取，敢為天下先、拼搏奉獻(xiàn)忙的精神風(fēng)貌的全面展現(xiàn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好西電精神，就是要深刻理解其豐富內(nèi)涵，在師生中廣泛宣傳，多形式開展光榮歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學(xué)特色的教育活動(dòng)，把她內(nèi)化為每個(gè)西電人學(xué)習(xí)、工作、生活的基本觀念和行為準(zhǔn)則，樹立“校榮我榮、我榮校榮”的主人翁意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、包容、進(jìn)取的文化氛圍。

　　傳承弘揚(yáng)西電精神，關(guān)鍵在于行動(dòng)，用她來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范西電人的一言一行。總結(jié)凝煉西電精神，是一個(gè)形而上的理性過程；而傳承弘揚(yáng)西電精神，將是一個(gè)*貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作之中，扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐活動(dòng)。西電精神的總結(jié)凝煉，體現(xiàn)的是對(duì)學(xué)校83年辦學(xué)實(shí)踐和優(yōu)良傳統(tǒng)的理性反思，它是一個(gè)思想碰撞、理念升華的過程，其要義在于對(duì)學(xué)校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新工作以。這就要求我們真正做到了然于胸、見諸行動(dòng)、付諸實(shí)踐。具體說來(lái)，就是要體現(xiàn)在日常教學(xué)、科研、管理、服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)，呵護(hù)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才之路，切實(shí)外化為每一個(gè)西電人的一言一行。只有這樣，西電精神才能彰顯其實(shí)踐價(jià)值和強(qiáng)大生命力，凝聚人心、匯聚力量，激勵(lì)師生、鼓舞斗志，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

　　傳承弘揚(yáng)西電精神，就是要以她為導(dǎo)向，使其成為推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的力量之源。從國(guó)家要求來(lái)看，教育領(lǐng)域綜合改革提出了具體要求，高等院校要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人，深化改革，狠抓落實(shí)，努力辦好人民滿意的教育。從自身發(fā)展來(lái)說，學(xué)校正處于“十二五”發(fā)展承上啟下、爬坡攻堅(jiān)的關(guān)鍵期，明確了“內(nèi)涵發(fā)展、改革驅(qū)動(dòng)、提升質(zhì)量”的原則，形成了“立足西部、育人育才、強(qiáng)軍拓民、服務(wù)、團(tuán)結(jié)實(shí)干”的發(fā)展思路。傳承弘揚(yáng)西電精神，就是要激發(fā)全校師生員工的使命感和責(zé)任感，把校內(nèi)外的力量匯聚到學(xué)校事業(yè)發(fā)展的軌道上來(lái)，主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的新要求，在思想認(rèn)識(shí)上有新提升，在辦學(xué)理念上有新超越，在辦學(xué)機(jī)制上有新突破，在辦學(xué)實(shí)踐上有新舉措。通過鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，實(shí)施好華山學(xué)者、質(zhì)量提升、學(xué)科拓展和文化建設(shè)等四個(gè)計(jì)劃，以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)借鑒校內(nèi)外的*經(jīng)驗(yàn)，以開放的視野探索多樣化人才培養(yǎng)模式，以開放的舉措完善辦學(xué)結(jié)構(gòu)，以開放的理念實(shí)現(xiàn)資源共享，讓文化軟實(shí)力成為西安電子科技大學(xué)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、管理服務(wù)能力的新動(dòng)力，不斷譜寫學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的新篇章。