教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”相關問題回答中外記者提問。教育部部長陳寶生答問中提到：要繼續(xù)加強對幼兒園的監(jiān)管，掛牌監(jiān)管，督導各級各類幼兒園提高辦園質量，滿足入托、入園的需求。加強幼兒園的安全管理。幼兒園面臨的安全問題有它的特殊性，它和小學不同，和中學更不同，涉及到幼兒生活、學習的方方面面，在這些環(huán)節(jié)都要加強管理，確保孩子的安全。人防、物防、技防并舉，讓孩子能夠安全地、快樂地在幼兒園里面生活成長。
從陳部長的答話中，我們可以看出，國家對于校園安全管理的重視。校園安全管理一直以來是社會關注的重點，家長關注孩子在校的各種表現(xiàn)，有沒有準時到達學校，教師對待孩子的態(tài)度等問題，校方對于孩子是孩子在校的一個表現(xiàn)及家長對于學校的一個配合及孩子歸家后的情況。
在這個教育安保備受注目的社會形勢下，通達智人勇于向上，研發(fā)出微家校校園安全管理門禁系統(tǒng)，為校園安保做貢獻，在這互聯(lián)網(wǎng)時代，讓家長在家或者工作崗位上也可了解孩子的情況，孩子進校，家長可通過即時收到孩子進校時的時間及圖像等信息，離校的信息，誰送的孩子上學，誰接送的孩子放學一目了然，同時還可通過我們的微家校平臺與孩子的老師及校領導進行溝通，隨時了解孩子在校信息。校方及科任老師也可通過微家校管理系統(tǒng)平臺向家長傳遞學生在校情況，校園的動態(tài)等。為校方、老師、家長、孩子搭建了一個良好的溝通平臺，多方協(xié)作，讓孩子在校健康快樂安全地成長。
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