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人elisa試劑盒科學(xué)家調(diào)查了9-11歲的79個孩子，發(fā)現(xiàn)肌肉健康與記憶度直接相關(guān)。研究結(jié)果也加強了將孩子有氧運動與良好的思維能力和學(xué)習(xí)成績起來的研究。

根據(jù)美國總統(tǒng)健康、運動及營養(yǎng)委員會顯示，美國每天保持身體活躍的孩子只有1/3。直接誘因就是孩子每天平均花費在電視、視屏游戲、電腦等銀幕前的時間為7.5小時。

參加這項研究的兒童完成了包括上半身、下半身和核心鍛煉在內(nèi)的有氧健身和肌肉健康評估。此外，他們的工作記憶和學(xué)術(shù)成績是通過不同考試測定的。

Hillman和他的同事發(fā)現(xiàn)人elisa試劑盒高水平的有氧健身參與者在記憶和數(shù)學(xué)測試中取得了較高水平。但是，該研究的一個新發(fā)現(xiàn)是盡管肌肉健身與學(xué)習(xí)成績毫不相關(guān)，但是卻與記憶表現(xiàn)直接相關(guān)，

Hillman強調(diào)研究中使用的肌肉體能測試與孩子定期參加的活動相似，不會增加體重。

“跑步是純粹的有氧運動，但是它并不是單純的力量訓(xùn)練。”Hillman解釋道，“從某種意義上說，他們正在做高容量和低重量的運動。更多的是身體運動，如俯臥撐，下蹲等。我們試圖模仿孩子運動的典型方式。

他指出男孩和女孩的工作記憶力似乎能從良好的肌肉健身中同等獲益。

Hillman說科學(xué)家并不知道良好肌肉健身如何加強記憶。他從動物研究結(jié)果總結(jié)得出肌肉健身可以促進大腦神經(jīng)元之間的連接發(fā)展。

“我認為我們總是考慮身體運動對整體健康的好處，但是并沒有專門針對認知功能進行研究，“ Sandella說。 “我可以用這項研究激勵學(xué)生及學(xué)生家長變得更加活躍。我們知道它對身體發(fā)育和認知發(fā)展都很好。”

但是，他警告說這項研究只是初步研究，人elisa試劑盒還需要長期研究來確定肌肉健身對學(xué)業(yè)成績的影響。該研究也并沒有證明更強的肌肉能引起記憶力的改善。