近年來(lái)，國(guó)家陸續(xù)發(fā)布《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《智慧校園總體框架》等文件，大力倡導(dǎo)“智慧平安校園”行動(dòng)，將“全面感知校園環(huán)境”作為智慧校園的重要特征之一，強(qiáng)調(diào)以“高科技”促進(jìn)校園安全建設(shè)管理。
為了響應(yīng)國(guó)家《智慧校園總體框架》文件，我司推出智慧校園綜合管理系統(tǒng)智能化解決方案，將校園門禁出入，考勤管理，智慧教務(wù)，宿舍管理，體溫檢查，圖書館解決，智慧食堂管理等多種功能結(jié)合在一起，形成了，多角度的智慧校園綜合管理系統(tǒng)，將線上與線下，軟件與硬件相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)校園管理智慧化，平安化。
智能校園綜合管理系統(tǒng)的基本架構(gòu)
門禁管理
1 .出入校園
學(xué)生在校園門口閘口刷卡或刷臉出入學(xué)校，管理平臺(tái)記錄學(xué)生出入學(xué)校的時(shí)間，并實(shí)時(shí)通知家長(zhǎng)。 工作時(shí)間異常時(shí)提醒家長(zhǎng)老師。
2 .紅外線測(cè)溫
工作時(shí)間管理平臺(tái)利用HD可見光相機(jī)拍攝工作時(shí)間的視頻，利用紅外線熱成像開始體溫檢測(cè)，支持多點(diǎn)臉部識(shí)別。 學(xué)生體溫超標(biāo)時(shí)，提請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任、醫(yī)務(wù)室注意。
另外，老師、家長(zhǎng)可以在PC端和客戶端查看學(xué)生工作的動(dòng)態(tài)視頻，檢查代理工作有無(wú)異常。
3 .來(lái)賓管理
外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校時(shí)，需要在手機(jī)預(yù)約成功后出示被分配權(quán)限的QR碼，并制作出入記錄。
校園消費(fèi)
1 .在食堂吃飯
學(xué)生通過人臉識(shí)別在消費(fèi)終端上消費(fèi)扣款，家長(zhǎng)可以通過微信或支付寶( )等進(jìn)行充值。 父母可以知道學(xué)生吃飯的情況。
2 .圖書借閱
學(xué)生通過人臉識(shí)別在圖書館借書。
家校聯(lián)動(dòng)
以移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)融入學(xué)校各個(gè)應(yīng)用服務(wù)領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)與合作為基礎(chǔ)。 通過移動(dòng)APP，家校實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫溝通，清晰可見班級(jí)工作、作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況、宿舍管理。
特殊場(chǎng)所的門禁管理
教室申請(qǐng)配置專用門禁，向?qū)Ｓ媒淌?錄像教室、科學(xué)研究室)、器材室、資料室等分配權(quán)限，只有擁有適當(dāng)權(quán)限的教師才能進(jìn)入。 教師需要使用會(huì)議室、專用教室的，在智能校園平臺(tái)申請(qǐng)，平臺(tái)進(jìn)行占用控制和權(quán)限分配。
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