校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)滿足學(xué)校定時(shí)自動(dòng)播放上下課音樂鈴聲、課間廣播操、眼保健操、日常廣播通知等基本需求，實(shí)現(xiàn)無人值守的校園數(shù)字自動(dòng)化廣播功能。 下面深圳西邦廣播廠家解析校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)要點(diǎn)和功能，關(guān)于更多的校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)請(qǐng) ：543975065：黃
校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)系統(tǒng)通過軟件設(shè)置即可全校范圍內(nèi)統(tǒng)一集中系統(tǒng)控制管理，又有各區(qū)域獨(dú)立控制管理，能夠滿足靈活分區(qū)分組，而無須另行布線。廣播管理員能夠根據(jù)實(shí)際情況靈活改變教室分組設(shè)置；教學(xué)樓可實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)廣播系統(tǒng)；教室可分年級(jí)或班級(jí)同時(shí)進(jìn)行節(jié)目，或英語聽力訓(xùn)練及考試。
校園內(nèi)的教學(xué)樓、行政樓、食堂及宿舍可以分為固定的幾個(gè)分區(qū)，也可在廣播中心將所有樓任意組合或整體控制?？梢酝瑫r(shí)收聽同一音源節(jié)目，也可分別廣播。
校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)要求具備見聽功能。系統(tǒng)管理員和*領(lǐng)導(dǎo)可以實(shí)時(shí)見聽或監(jiān)控校園內(nèi)任意一個(gè)廣播點(diǎn)的播放內(nèi)容。
校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)系統(tǒng)還要求能夠滿足校內(nèi)廣播（如：發(fā)布行政通知、領(lǐng)導(dǎo)講話等）、緊急消防廣播、校園背景音樂、英語聽力學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)播廣播電臺(tái)、播放音樂名曲欣賞等，從而陶冶學(xué)生情趣，營造良好校園環(huán)境。
二、系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)
用*設(shè)計(jì)方案體現(xiàn)zui高的性能價(jià)格比，使系統(tǒng)的功能和指標(biāo)達(dá)到國內(nèi)同類型系統(tǒng)的*行列。
系統(tǒng)總體建設(shè)目標(biāo)
目前校園信息化建設(shè)的總體目標(biāo)都是本著*規(guī)劃、*設(shè)計(jì)、*建設(shè)、*質(zhì)量的原則建設(shè)一個(gè)信息共享、資源整合、集中管理、服務(wù)良好的校園信息化廣播系統(tǒng)。本次金邁視訊校園數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)建設(shè)充分根據(jù)學(xué)校用戶要求，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟件工程、TCP/IP網(wǎng)絡(luò)、自動(dòng)控制、語音編解碼等多種信息技術(shù)，推進(jìn)多網(wǎng)融合，建立多層次、創(chuàng)新型、開放式的示范學(xué)校，以新的教學(xué)觀和管理理論為指導(dǎo)，超越傳統(tǒng)的教育模式，提高綜合辦學(xué)質(zhì)量和效益。
隨著當(dāng)今現(xiàn)代化教育建設(shè)的進(jìn)步，現(xiàn)代化建筑向大型化、綜合化方向快速發(fā)展，從而廣播音響系統(tǒng)的管理變得越來越復(fù)雜，對(duì)系統(tǒng)的功能及可靠性等要求越來越高。本系統(tǒng)主要以大型校園的打鈴、廣播以及各種校園日常背景音樂的播放功能為主，因?qū)嶋H場地而定，采用各種不同的揚(yáng)聲器，可以覆蓋整個(gè)教學(xué)功能區(qū)及校園內(nèi)聲場。
系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明
本系統(tǒng)設(shè)計(jì)為金邁視訊XBPA-3000數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)，或者預(yù)先構(gòu)架基礎(chǔ)校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，減少重復(fù)布線，減少施工項(xiàng)目，簡單快捷。實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)系統(tǒng)達(dá)到日常管理，定時(shí)、實(shí)時(shí)播放要求，設(shè)備少，維護(hù)簡單；界面友好，操作方便。日常教學(xué)播放、聽力學(xué)習(xí)效果好，有效提升學(xué)習(xí)效果。在英語聽力考試中保證聲音清晰、流暢。
根據(jù)學(xué)校要求設(shè)計(jì)合理的分區(qū)，各分區(qū)通過XBPA3100網(wǎng)絡(luò)廣播終端接收網(wǎng)絡(luò)音頻信號(hào)，每個(gè)分區(qū)可對(duì)本區(qū)域進(jìn)行單獨(dú)講話。例如，宿舍管理員通過安裝在管理室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)廣播尋呼終端XBPA-6003D可對(duì)本宿舍樓進(jìn)行事務(wù)廣播，通知，喊人等等。若安裝對(duì)講終端可與廣播主控制室、領(lǐng)導(dǎo)工作站、其它區(qū)域的廣播終端進(jìn)行雙向?qū)ず艉蛯?duì)講。
教學(xué)樓每個(gè)教室設(shè)計(jì)安裝XBPA-6001數(shù)字網(wǎng)絡(luò)音箱，主要要用于廣播通知、英語聽力教學(xué)、音樂鈴聲等。特色功能：教室內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)音箱不但要能夠供教學(xué)廣播使用，且具有音頻信號(hào)的輸入端口，若教室內(nèi)若采用臺(tái)式電腦或筆記本電腦進(jìn)行教學(xué)時(shí)，電腦輸出的聲音也可通過音箱擴(kuò)音輸出，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，即音箱終端還有本地?cái)U(kuò)音功能，二套音源需要有機(jī)結(jié)合。
領(lǐng)導(dǎo)辦公室安裝網(wǎng)絡(luò)尋呼終端XBPA-6003D可以選擇任意網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)行單獨(dú)講話通知，選擇帶對(duì)講功能的網(wǎng)絡(luò)終端進(jìn)行雙向?qū)χv，實(shí)現(xiàn)更為便捷的內(nèi)部通迅。
與其它標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備一樣，可利用數(shù)字校園網(wǎng)通迅，教師、領(lǐng)導(dǎo)筆記本上安裝XBPA-6008分控工作站管理軟件可以在校園網(wǎng)覆蓋的任意區(qū)工作，教師在辦公室即可對(duì)所管理的教室發(fā)布管理信息等，方便教師辦公的需要。
本次校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)的主控工作站（主控中心）設(shè)計(jì)在教學(xué)樓。廣播控制：主控室位置設(shè)在教學(xué)樓一層廣播監(jiān)控控制中心，可實(shí)現(xiàn)任意點(diǎn)對(duì)點(diǎn)單點(diǎn)控制。對(duì)教學(xué)樓、行政樓、宿舍樓、食堂等樓道及室外等區(qū)域，劃分為若干區(qū)域，實(shí)現(xiàn)可以任意選擇單點(diǎn)、分組或者全部的廣播點(diǎn)進(jìn)行廣播。
本系統(tǒng)設(shè)計(jì)消防及突發(fā)公共事件緊急廣播強(qiáng)行插入本廣播系統(tǒng)，系統(tǒng)設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)報(bào)警主機(jī)采用網(wǎng)絡(luò)化接口，可隨意擴(kuò)展消防路數(shù)；十六路消防信號(hào)輸入，消防信號(hào)網(wǎng)絡(luò)傳輸，任意點(diǎn)設(shè)置報(bào)警；
系統(tǒng)前端音源設(shè)計(jì)
校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)系統(tǒng)音源包括數(shù)字音源與模擬音源兩部分。主要使用計(jì)算機(jī)（系統(tǒng)服務(wù)器主機(jī)）、高品質(zhì)DVD機(jī),XBPA-8621T、輕觸式雙卡座,XBPA-8622S、數(shù)字調(diào)諧器,XBPA-8620T、廣播話筒、無線話筒XBPA-9100U等。
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