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案例 | 楊嘉墀實驗學(xué)校引進清聽聲學(xué)校園定向音響系統(tǒng)和一體化教室音箱
2024年10月18日 15:42:54來源:清聽聲學(xué)點擊量:38288
導(dǎo)讀在教育的廣闊天地里,每一所新學(xué)校的誕生都是對未來的深情寄語與堅定承諾。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和對優(yōu)質(zhì)教育資源需求的日益增長,去年9月,蘇州市吳江區(qū)楊嘉墀實驗學(xué)校正式投入使用。
  【智慧城市網(wǎng) 品牌專欄】在教育的廣闊天地里,每一所新學(xué)校的誕生都是對未來的深情寄語與堅定承諾。隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和對優(yōu)質(zhì)教育資源需求的日益增長,去年9月,蘇州市吳江區(qū)楊嘉墀實驗學(xué)校正式投入使用。
 
  為推進校園高品質(zhì)建設(shè)和高水平發(fā)展,不斷提升優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射面和融合度,楊嘉墀實驗學(xué)校引進清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)校園定向音響系統(tǒng)和教室均衡聲場系統(tǒng)一體化教室音箱,助力校園廣播系統(tǒng)和教室聲環(huán)境全面科技化升級,并打造吳江首個聲學(xué)科普基地示范校園。
 
  1、案例背景
 
  楊嘉墀實驗學(xué)校是由江蘇吳江東太湖生態(tài)旅游度假區(qū)(太湖新城)投資新建的九年一貫制公辦學(xué)校,2024年2月入選教育部全國首批科學(xué)教育實驗學(xué)校。以“兩彈一星”功勛科學(xué)家楊嘉墀院士的愛國精神和科學(xué)精神為引領(lǐng),學(xué)校借助中科院和中國教科院專家、清華大學(xué)和交通大學(xué)等高校教授的智力支持,量身定制科學(xué)教育課程,打造“人文豐厚、科技見長”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
 
  為更好地落實科學(xué)教育加法的重要指示精神,彰顯學(xué)校特色,學(xué)校自建設(shè)規(guī)劃初期便積極探索科學(xué)高效的聲場設(shè)計方案,營造“靜美”校園。清聽聲學(xué)憑借其在創(chuàng)新聲學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的卓越領(lǐng)導(dǎo)地位與專業(yè)優(yōu)勢,榮幸受邀參與校園聲環(huán)境優(yōu)化項目。
 
  2、方案部署
 
  清聽聲學(xué)研發(fā)團隊及工程人員多次深入學(xué)校一線,進行細(xì)致的調(diào)研與測試工作,全面把握現(xiàn)場實況,運用先進的聲場仿真技術(shù),分別對操場、教室等多個關(guān)鍵區(qū)域進行全面精確的分析評估,最終設(shè)計出一套科學(xué)合理又高效實用的部署方案。
 
  方案分多個階段,分別對操場、教室、圖書館和校史館等不同區(qū)域進行聲環(huán)境改造,實現(xiàn)操場廣播定向傳播,減少對周邊居民干擾;教室內(nèi)實現(xiàn)聲場均衡,提高語音清晰度,保護學(xué)生聽力健康,助力營造文明靜美、健康和諧的教育聲環(huán)境。
 
  3、技術(shù)優(yōu)勢
 
  安靜操場系統(tǒng)(校園定向音響系統(tǒng)
 
  清聽聲學(xué)安靜操場系統(tǒng)(校園定向音響系統(tǒng))在獨家核心定向發(fā)聲技術(shù)的基礎(chǔ)上,運用局域聲場控制技術(shù)和獨家專利的A-AFC算法,攻破系統(tǒng)背部聲場控制難題,實現(xiàn)對設(shè)備后方聲場的“鎖聲”,使設(shè)備前后方聲壓差最大可達40dB,將聲音在可控的指定范圍內(nèi)傳播,有效降低對居民區(qū)的噪聲干擾,還靜于民。
 
  教室均衡聲場系統(tǒng)(一體化教室音箱
 
  清聽聲學(xué)教室均衡聲場系統(tǒng)(一體化教室音箱)具有特定指向性,通過清聽獨有的SSADT(空間聲場陣列分布技術(shù))技術(shù),配合獨家聲學(xué)算法和音頻處理技術(shù),實現(xiàn)講課聲音在教室不同位置聲壓級差值在2dB以內(nèi),保障前后排學(xué)生聽音質(zhì)量,有效保護學(xué)生聽力健康,緩解教師聲帶負(fù)擔(dān),共同營造一個高效和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
 
  4效果評價
 
  目前,楊嘉墀實驗學(xué)校的操場和教室聲環(huán)境改造項目已順利竣工且圓滿交付,經(jīng)過嚴(yán)格的測試與反饋收集,系統(tǒng)運行效果良好,校內(nèi)聲環(huán)境已達到現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑環(huán)境通用規(guī)范》(GB55016—2021)。
 
  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生對聲環(huán)境的改善紛紛表示認(rèn)可。許多老師反饋,安靜操場系統(tǒng)(校園定向音響系統(tǒng))有效減少噪聲,大大改善學(xué)生在戶外活動中的體驗;教室均衡聲場系統(tǒng)(一體化教室音箱)的投入使用,使得課堂教學(xué)聲場得到極大改善,學(xué)生的專注力和學(xué)習(xí)效果也有明顯提升。
 

  未來,清聽聲學(xué)將繼續(xù)與楊嘉墀實驗學(xué)校攜手,聚焦圖書館和校史館等功能區(qū)域,逐年穩(wěn)步實施一系列校園聲環(huán)境優(yōu)化項目,為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造一個更加卓越、健康的聲學(xué)空間。雙方還將依托聲學(xué)科普基地,持續(xù)開展豐富的聲學(xué)科普教育活動,以實際行動點燃青少年對科學(xué)探索的熱情,激發(fā)他們的創(chuàng)新意識,為培育未來科技創(chuàng)新人才貢獻力量。
 
關(guān)鍵詞 清聽聲學(xué)定向音響
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